Auditoria De Gestion

AUDITORIA DE GESTION

Es el examen que se efectúa a una entidad por un profesional externo e independiente, con el propósito de evaluar la eficiencia de la gestión en relación con los objetivos generales; su eficiencia como organización y su actuación y posicionamiento desde el punto de vista competitivo. Con el propósito de emitir un informe sobre la situación global de la misma y la actuación de la dirección.

OBJETIVOS

* Determinar la adecuada organización de la institución.

* Verificar la existencia de objetivos, planes coherentes y realistas en desarrollo del programa de contaduría pública.

* Comprobar la confiabilidad de la información y de los controles establecidos en la facultad auditada.

* Verificar la existencia de métodos o procedimientos adecuados de operación y la eficiencia de los mismos

* Comprobar la utilización adecuada de los recursos.

ALCANCE

La auditoría de gestión se realizara en la Universidad de la Guajira, examinará las prácticas de la gestión específicamente en la prestación del servicio en el programa Contaduría Pública perteneciente a la facultad de ciencias económicas, administrativas y contables.

ENFOQUE DE LA AUDITORIA DE GESTION

Esta auditoría va enfocada en el desarrollo concreto de la prestación del servicio en el programa de Contaduría Pública y se verán reflejados los siguientes aspectos:

* Plan de estudio

* Proceso de selección de docentes y estudiante

* Proceso académica ( Docencia, Investigación y proyección Social)

* Plan de desarrollo

QUE OFRECE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRTIVAS Y CONTABLES EN EL PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA

Misión

El programa de Contaduría Pública de la Universidad de La Guajira tiene como misión Formar profesionales humanistas con vocación empresarial, financiera y contable, comprometidos con la transformación de la sociedad guajira, que le permita afrontar problemas socioeconómicos, culturales, locales y regionales.

Visión

El programa de Contaduría Pública de la Universidad de La Guajira espera verse como una opción de vida, desarrollo y avance, con aportes filosóficos, socioeconómicos, culturales y humanísticos, superando el enfoque tradicional, técnico operativo utilizado en su quehacer pedagógico y didáctico, para impactar

...