Ciencias Bloque Dos Mapa Curricular

MAPA CURRICULAR DEL SEGUNDO BLOQUE DE CIENCIAS QUINTO GRADO

TEMA

Aprendizajes esperados Competencias Referencias bibliográficas (págs.)

Programa Libro del alumno

La diversidad de seres vivos y sus interacciones. Reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de

seres vivos y de ecosistemas.

• Identifica algunas especies endémicas del país y las consecuencias

de su pérdida. Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención 107 50-55

Las características generales de los ecosistemas y su aprovechamiento. Compara las características básicas de los diversos ecosistemas

del país para valorar nuestra riqueza natural.

• Analiza el deterioro de los ecosistemas a partir del aprovechamiento

de recursos y de los avances técnicos en diferentes etapas del desarrollo

de la humanidad: recolectora-cazadora, agrícola e industrial. Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención 107 56-67

Las prioridades ambientales. Propone y participa en algunas acciones para el cuidado de la diversidad

biológica del lugar donde vive, a partir de reconocer algunas

causas de su pérdida.

• Propone y participa en acciones que contribuyan a prevenir la contaminación

del agua en los ecosistemas. Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención 107 68-71

Las especies endémicas. Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científica básica

durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y la evaluación

de un proyecto de su interés en el que integra contenidos

del bloque. Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención 107 72-77

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