Conversion de unidades.

NIVEL LITERAL

1. Cita las normas que regían para el matrimonio en los jóvenes de la nobleza en lo que se refiere a la edad, a la vivienda, el ajuar, la fiesta o recepción.

Las mozas debían de ser de 18 a 20 años, y los mozos de veinticuatro arriba y no permitían que se casen antes.

Las casas para la morada de los novios las hacían los indios de aquellas provincias.

El ajuar que eran las cosas del servicio de casa, lo proveían los parientes, acudiendo cada y no con una pieza y no había otras ceremonias ni sacrificios.

2. ¿Cómo era la ceremonia del casamiento?, ¿Quién la presidia?

Las casas para la morada de los novios las hacían los indios de aquellas provincias. El ajuar que eran las cosas del servicio de casa, lo proveían los parientes, acudiendo cada y no con una pieza y no había otras ceremonias ni sacrificios.

3. Ahora, cita las normas sobre el matrimonio de la gente común o del pueblo.

En casamientos de la gente común eran obligados los consejos de cada pueblo a labrar las casas de sus novios, y el ajuar lo provenía de la parentela. No les era lícito casarse los de una provincia en otra, ni los de un pueblo en otro, sino todos en sus pueblos y dentro de su parentela.

NIVEL INFERENCIAL 

1. ¿Qué tipo de texto es el que acabamos de leer?

Informativo

2. Construye el campo semítico de boda o matrimonio

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3. Analogías: A partir del noviazgo o matrimonio completa las siguientes analogías

* Amor es a matrimonio como divorcio es a desamor

* Dialogo es a comunicación como monologo es municacion

* Padre es a hijo como huérfano es a orfanato.

* Noviazgo es a boda como infidelidad a divorcio

4. Elabora un mapa conceptual, con la idea global, ideas principales y secundarias

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CRITICO VALORATIVO 

2. Las normas establecidas en este aspecto puntual del matrimonio en el texto de leído, nos refleja un estado autoritario, burocrático y socialista o un estado democrático, descentralizado. Argumenta tu respuesta

NIVEL LITERAL 

1. Como los elementos explícitos del texto, responde el siguiente cuestionario denotativo.

a. ¿De que se alimentan los aborígenes del relato?

Algunas veces matan venados, y a tiempos tomas pescados estos es muy poco y su hambre hace que coman arañas y huevos de hormigas, y gusanos y lagartijas y salamanquesas y culebras y víboras que matan a los hombres que muerden, y comen tierra y madera y todo lo que puede haber y estiércol de venados y otras cosas.

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