Cronologia

La Crónica

En el Centro de Formación Creo en Ti se remite muchos jóvenes con un perfil de riesgo económico y social la cual este recinto sea una esperanza para ellos.

Al llegar al lugar se encuentran con una formación formal en donde la base son los valores para mejorar sus actitudes y personalidad y posean la habilidad de tomar decisiones en sus vidas a futuro.

Día 31 de mayo del 2014, los valores Morales y Éticos de las personas, se realizo con los jóvenes del centro de formación Medalla Milagrosa en el salón de la biblioteca del lugar mencionado.

El propósito de la actividad era conocer el nivel de conocimiento de los valores más importante para los jóvenes de las edades 12 hasta 17 años de edad y los que ponen en práctica en el diario vivir dentro del recinto y que los formadores le han enseñado con el pasar de los días.

La reunión se inicio dentro del marco de cordialidad. Al abordar el tema de los valores éticos y morales algunos jóvenes al principio se mostraron nerviosos, temerosos y obligados a participar la cual entraron al salón con unos gestos en sus caras de imposición. Seguido la presentación de los jóvenes participantes de la reunión y las edades de los mismos, se lanzo una pregunta abierta ¿Qué conocen de los valores? Y algunos de los jóvenes los relacionaron con ejemplos de respeto tolerancia entre otros. Otros no decían nada y estaban distraídos jugando con los dedos y otros agachado la cabeza. Seguido se puso el tablero móvil con unas imágenes de los valores con la palabra tapada con papel blanco para que reconocieran y dieran ejemplos de su diario vivir. Muchos participaban muy entusiasmados cuando se presentaba la imagen se le decía la importancia de ese valor y se le preguntaba que dieran un ejemplo de parte para conocer como lo relacionaba con el mismo, otros parecían distraídos pero me acercaba a ellos para motivarlos a que entraran a la discusión y participaban poco y le incentivaba a contestar las pregunta que les decía que reconocieran las imágenes estaban en el tableros. Luego les pregunto qué valor es el más importante para las personas y ellos contestaron y otros me preguntaron por qué y se les respondió y ellos me dieran un ejemplo de ese valor, en la parte final los exhorte a participar a los jóvenes el próximo sábado y seguir la discusión del tema en cuestión y de forma cordial se despidió de ellos y se les esperaba el próximo sábado.

Algunos jóvenes se mostraron conectados al tema y respondían seguro a la preguntas y su participación era activa y consistente en las preguntas que se hacían, otros eran desapegado en la cual se notaba que si le importaba el tema pero poco toma parte de la discusión y se alejaban solamente observaban y no comentaban del nada del mismo y se alejaban se cuando se le preguntaba algo respondían cautelosos y con temor a equivocarse o ser objeto de burlas antes sus compañeros. También jóvenes estimuladores en donde ellos se mostraron demasiado animosos, entusiastas la cual hacían desviaciones ocasionalmente al tema que se discutía la cual a mí entender deseaban ser los centros de atención de la reunión. Los tipos de mecanismos de defensa que note en algunos jóvenes que participaron fue la reunión era la proyección en donde resaltaban cualidades que a ellos le desagradaban y que ellos no ven en sí mismo como poca cooperación entre ellos, otra es la búsqueda de atención en donde algunos jóvenes no deseaban quedar de segundo y se mostraban ansiosos a contestar y sobresalir sobre los demás. Algunos poseen buen nivel intelectual y de razonamiento en donde su facilidad de comprensión de entendimiento del tema fue bastante dinámica y entendible para ellos con la explicación y la muestra de ejemplo de parte de ellos sobre la discusión que se llevaba cabo. Otros si un poco ya que se encontraban limitados porque sentían existía competencias de

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