Ecosistema

Asignatura:

Educacion Ambiental

Tema:

Ecosistema

Facilitador:

Antonio Núñez

Participante:

Jorge Felipe Mañón.

Mat. 14-6609

Fecha: 19 de noviembre del 2014.

Santo Domingo, República Dominicana

MÓDULO 2 Ejemplos De Metas Y Objetivos

 Metas – quiero ser un mejor jugador de pelota. Quiero aprender más sobre la historia de China. Quiero maximizar mi desempeño profesional.

 Objetivos – quiero memorizar la tabla periódica antes de mi próxima prueba. Quiero aumentar mis ventas en un 10% este mes. Quiero aprender a tocar “freebird” en la guitarra.

1.- A partir de los conceptos que aparecen en su libro de texto elabore su propia definición de comunicación.

Es la acción de comunicar al compartir información, ideas, conceptos o aptitudes en el proceso de comunicarse con sus semejantes y el medio que lo rodea.

2.- Establezca diferencias entre comunicación científica y literaria.

La diferencia es que la comunicación científica es el sistema por el cual científicos e investigadores crean, distribuyen, usan y conservan sus trabajos, y la literaria es la que se establece entre el autor y el lector.

3.- Complete el siguiente cuadro teórico de los elementos fundamentales de la comunicación: Realidad, emisor, canal, mensaje, receptor y código.

Realidad: Es el conjunto de las cosas existente como así también a las relaciones que estas mantienen entre sí.

Emisor: Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje.

Canal: Es el medio por el cual se trasmite el mensaje.

Mensaje: Es la selección de una idea, experiencia o información, que la fuente se propone transmitir.

Receptor: Es el punto (personas, organización…) al que se destina. El mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor.

Código: Es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano.

4.- Investigue las características generales de la Descripción.

Conocer al personaje, objeto o situación medianamente. Poner o reunir todos los datos posibles que completen el dibujo del objeto o personaje descrito. Para ello utilizamos los sentidos (vista, oído, tacto, olfato, gusto). Esta acumulación de datos puede hacerse mediante la observación.

5.- Establezca la diferencia entre Descripción Científica y Literaria.

En la descripción literaria predomina la intención estética. Se trata de una descripción, como hemos dicho en el apartado anterior, subjetiva, pues el autor manifiesta su punto de vista abiertamente, ya que no persigue el rigor científico, sino destacar aquellos aspectos que considera más relevantes.

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