Ecosistema

Espacio para enviar actividad práctica #2.

Realiza una Investigación y redacta un informe para subirlo al espacio virtual de esta unidad tomando en cuenta los siguientes aspectos:

1- Ecosistema.

En ecología y otras ciencias de la tierra se denomina ecosistema a un sistema dinámico relativamente autónomo, formado por una comunidad natural y su ambiente físico.

2- Elementos del ecosistema (biótico y abiótico).

Los abióticos los bióticos

• agua

La flora

• temperatura

La fauna

• la luz

Los humanos de un lugar y sus interacciones

• el pH

• el suelo

• la humedad

• el aire

• los nutrientes

3- Elabora un esquema de los niveles tróficos o cadenas alimenticias.

Plantas, herbíveros, carnívoros, omnívoros y los des componedores

4- Explica la importancia de la red de la vida.

La idea de la red de la vida se muestra con la interdependencia dentro de un ecosistema. Para sobrevivir los animales y plantas, dependen de un sistema complejo de alimentación. Por ejemplo en un ecosistema típico de una pradera, la red podría trabajar así: el sol provee energía para el césped, los saltamontes se alimentan del césped; los pájaros y ranas se alimentan de los saltamontes; las serpientes se comen a los pájaros, sapos y ratones, los búhos y halcones se comerán los pájaros, serpientes, ranas y ratones. Cuando un animal muere, es descompuesto por gusanos, hongos y la acción de bacterias, como resultado, los nutrientes son liberados en el suelo durante el proceso de pudrición y el césped puede otra vez usar esos nutrientes. Conectando el número de plantas y animales con líneas que representan sus funciones y cadena alimenticia dentro de la red, crearía un laberinto muy enredado. Es obvio que todas las formas de vida en el ecosistema dependen de todas las cosas vivientes y no vivientes para su alimentación, nutrientes y energía.

5- Investiga sobre diferentes teorías de la clasificación de los recursos

naturales.

6-Realiza una reflexión, previa investigación, sobre

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