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Educacion


Enviado por   •  5 de Mayo de 2014  •  220 Palabras (1 Páginas)  •  149 Visitas

Desde las ultimas décadas del siglo xx se han apreciado cambios muy sustanciales en el alumno se especula sobre la causa de dichos cambios y sus consecuencias.

Se habla si deben ser los padres los que eduquen a sus hijos o si son los profesores los que deben ser los educadores o si es estos últimos, deben intentar controlar la situación en el aula. La fórmula para muchos parece lógica:

¿Qué es educar? ¿Qué es enseñar?

Ambos términos se confunden pero no son los mismos.

Educar: todos educamos los amigos, la televisión, padres etc. Nos educamos permanentemente imitando modelos, conductas, modos, maneras, y los valores educar es una práctica que tiene una finalidad.

Enseñar: la escuela es un lugar para la enseñanza, humilde y profesional que difiere de la de la de educar. Tiene como objetivos determinados saberes o aprendizajes más técnicos y básicos, Es servir de guía y vehículo para que otros alcancen conocimientos y competencias de forma eficaz y duradera, Es un rio que nutre la educación social, Conduce a los alumnos a un saber activo y propio.

Ambas coinciden en ser acciones formativas (arraigan en el hecho de que los individuos no nacemos hechos, nos hacemos .nos forjamos, nos cultivamos) pero debemos tener claro el rol de cada una ya que no son iguales.

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