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El estudio de la termodinámica


Enviado por   •  15 de Enero de 2013  •  Trabajos  •  937 Palabras (4 Páginas)  •  369 Visitas

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA EN GEOLOGÍA, MINAS, PETRÓLEOS Y AMBIENTAL

I. DATOS INFORMATIVOS

CARRERA:INGENIERIA DE PETROLEOS CÓDIGO:4216

CRÉDITOS:CUATRO (4)

ASIGNATURA:Fisicoquímico y Termodinámica

EJE FORMACIÓN:CIENCIAS BASICAS

SEMESTRE: Cuarto

CARGA HORARIA:4

PROFESOR(s): Quím. Bolívar Enríquez- Ing. Renan Criollo

PREREQUISITOS: 2101-2102

SEMANAS CLASE SEMESTRE: 16

II. DEFINICIÓN DE COMPETENCIAS

MACRO COMPETENCIA: (de la carrera)

El Ingeniero de Petróleos es un profesional capacitado para desarrollar actividades de explotación, transporte, almacenamiento, comercialización de Hidrocarburos y derivados, aplicando las mejores tecnologías protegiendo el ambiente y el patrimonio cultural de la población en las áreas de influencia de la industria Petrolera. Debe ser capaz de trabajar en equipos multidisciplinarios, y tener valores éticos, y ser conocedor de la realidad nacional.

CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA (Síntesis del contenido):

El estudio de la termodinámica es base fundamental para las materias del ejercicio profesional, que conduce a la interpretación de los diferentes procesos químicos y físicos de la materia, la conversión de Energía, conduciendo al estudiante a desarrollar habilidades cognitivas permitiendo analizar objetivamente y formular soluciones de problemas relacionados en su quehacer profesional con responsabilidad criticidad y reflexión.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:

Aplica e interpreta los principios, leyes y teorías que sustentan el comportamiento de los gases, leyes termodinámicas y el estado de equilibrio en procesos físico – químicos a un nivel productivo con actividad crítica y reflexiva.

COMPETENCIA ESPECÍFICA ( ASIGNATURA ):

Aplicar los principios, leyes y teorías que rigen a los gases, líquidos, sólidos con responsabilidad y actividad crítica

III. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL

El Conocimiento sobre Fisicoquímico y Termodinámicapermitirán que el estudiante desarrolle un pilar fundamental, en los futuros proyectos multidisciplinarios que el estudiante pueda realizar.

1. Competencias interpersonales:

1.1. Capacidad de trabajo en equipo.

1.2. Habilidad para trabajar en contextos internacionales.

2. Competencias instrumentales:

2.1. Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.

2.2. Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente fuentes diversas.

3. Competencias sistémicas,

3.1. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

3.2. Capacidad de investigación

3.3. Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.

COMPETENCIAS PROFESIONALES

1. Desarrollar los trabajos en equilibrio con el cuidado y conservación del ambiente y social.

2. Desarrollar su actividad profesional en un marco de responsabilidad, ética, legalidad y seguridad.

3. Planificar, ejecutar, Gerenciar y fiscalizar proyectos y servicios enfocados al conocimiento, explotación y utilización de recursos naturales no renovables.

IV. CONOCIMIENTOS

MICROCURRICULUM

I UNIDAD:ESTADO GASEOSO

1.1. Gas ideal

1.2. Gases reales

II UNIDAD:LEYES DE LA TERMODINAMICA

2.1 primera ley de la termodinámica

2.2 segunda ley de la termodinámica

2.3. tercera ley de la termodinámica

III UNIDAD:LIQUIDOS

3.1. Comprensibilidad

3.2. Tensión superficial

3.3. Índice de refracción

3.4 VISCOSIDAD

IV UNIDAD:EQULIBRIO QUIMICO

4.1. Ley de acción de las masas

4.2. Energía libre y constante de equilibrio

4.3. Principio de Le Chatelier y función De Donder

4.4. Relación entre la constante de equilibrio y la composición de equilibrio.

V. UNIDADES DE COMPETENCIA

UNIDAD I:ESTADO GASEOSO

OBJETIVO:

DURACION:

UNIDAD DE COMPETENCIA ELEMENTO DE COMPETENCIA ACTIVIDADES CRITERIO DE EVALUACION RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

• Gas ideal

• Gases reales

Competencias de la asignatura. Ver numeral Docente:

Prepara clases y documentación.

Plantea el problema, la vía de solución y la solución.

Estudiante:

Consulta fuentes bibliográficas para ampliar sus conocimientos.

Presenta trabajo de investigación y lo expone.

Resuelve y desarrolla trabajos domiciliarios.

...

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