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Embriologia


Enviado por   •  24 de Enero de 2013  •  524 Palabras (3 Páginas)  •  364 Visitas

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Se estima que más de 500 millones de personas en el mundo tienen algún impedimento físico, mental o sensorial y alrededor del 80 % de estas personas viven en los países en desarrollo.

Generalmente a las personas con discapacidad se les niega la posibilidad de educación o de desarrollo profesional, se les excluye de la vida cultural y las relaciones sociales normales, se les ingresa innecesariamente en instituciones y tienen acceso restringido a edificios públicos y transporte debido a sus limitaciones físicas

Muchas personas aún no conciben el término "Discapacidad" porque no lo son o porque ignoran serlo o simplemente porque no les interesa.

El vocablo Discapacidad significa falta de capacidad. Regularmente la discapacidad más evidente es la visual; las personas que usan anteojos, son discapacitados, su capacidad para ver normalmente, se ve disminuida y es necesario que usen anteojos para corregir su deficiencia visual. Otro tipo de discapacidad es la auditiva: algunas personas requieren del uso de aparatos amplificadores de sonido para corregir su discapacidad auditiva, algunos otros ni siquiera con eso, se corrigen, como en los casos en los que el nervio auditivo se "endurece", deja de vibrar y escuchan en lapsos, ningún aparato corrige esta deficiencia.

CAUSAS DE DISCAPACIDAD

Enfermedad de la madre: Durante el embarazo la madre puede adquirir enfermedades en las cuales consume sin prescripción médica algún medicamento que dañan al producto ocasionándoles una discapacidad dependiendo el tiempo de gestación.

Congénitas o de nacimiento: En el nacimiento es posible que se utilicen auxiliares con los que dañan al bebé o bien al momento de nacer el niño puede presentar complicaciones como el cordón umbilical enrollado en su cuello, puede tomar liquido amniótico ,entre otras cosas.

Envejecimiento: En las personas adultas con frecuencia se presentan discapacidades propias de la edad.

Accidentes: Toda persona está propensa a sufrir un accidente en el cual es posible que como consecuencia tengan una discapacidad.

Se entiende por ATENCIÓN TEMPRANA el conjunto de intervenciones que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades de los niños y niñas que presentan trastornos permanentes o transitorios en su desarrollo o riesgo de padecerlas. Estas intervenciones son planificadas con carácter global e interdisciplinar y están dirigidas a los niños y niñas en la primera infancia, a su familia y al entorno.

Son objetivos de la atención temprana:

• Prevenir o eliminar la minusvalía, impedir que se agrave y atenuar sus consecuencias;

• Garantizar a las personas con minusvalía una participación plena y activa en la vida social;

• Ayudar a las personas con minusvalía a llevar

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