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Equilibro de Fuerzas Concurrentes.


Enviado por   •  5 de Octubre de 2016  •  Prácticas o problemas  •  409 Palabras (2 Páginas)  •  590 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO[pic 1][pic 2]

Escuela Nacional Preparatoria

Plantel 6 “Antonio Caso”

Práctica #1

 “Equilibro de Fuerzas Concurrentes”

Profesor: Erosa León José Armando

Física IV

Alumno

Grupo 651

Ciclo Escolar 2016-2017

  1. Objetivo:

Analizar y calcular el equilibro de las fuerzas concurrentes que interactúan entre sí.

  1. Material y/o equipo:

[pic 3]

 

  1. Explicación de la Práctica:

La práctica se trata sobre el análisis del equilibro de las fuerzas que generan las pesas en las poleas y como al presentarse una variación por una tercer fuerza, se puede apreciar el Vector Resultante que se forma

  1. Lo primero es armar la estructura de tal forma que la F1 y F2  queden en equilibrio.

  1. Se equilibran las fuerzas con las 2 pesas

*Si hay un desnivel en las cuerdas, no pasa nada porque la cuerda soporta tensión.

[pic 4]

  1. Se varían las pesas para que en medio se prueben todas y medir por medio del trasportador y el método analítico el ángulo de inclinación[pic 5]
  1. Tablas o datos:

Al obtener los datos de  con el transportador; seguimos a comprobar los datos sustituyendo los valores en la fórmula derivada del teorema del Coseno[pic 6]

F1 (g fza.)

F2 (g fza.)

Fr (g fza.)

 medida[pic 7]

 Calculada[pic 8]

1.

100

100

50

151°

151° 2´ 41”

2.

100

100

100

118°

120°

3.

100

100

150

85°

82° 49´

[pic 9]

[pic 10]

1.

[pic 11]

2.

[pic 12]

3.

[pic 13]

  1. Investigación del aparato o fenómeno

[pic 14]

La composición de fuerzas es una operación vectorial en donde de varios vectores, se obtiene un único vector que se llama Vector Resultante. En este experimento, sacamos el ángulo que resulta de la composición de la F1, la F2 y F3 que en este caso fueron las pesas que se colocaron al medio del hilo. El vector tuvo distintos ángulos que dependían de la fuerza del tercer vector en medio del aparato. Se obtuvo gráficamente el ángulo midiéndolo con un trasportador y también mediante las fórmulas presentadas; en donde sustituyendo los valores, logramos obtener de manera precisa el valor del ángulo, conociendo la magnitud de las fuerzas que se le aplicaba al sistema de fuerzas Coplanares y Concurrentes.

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