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Estrategias


Enviado por   •  7 de Octubre de 2013  •  272 Palabras (2 Páginas)  •  220 Visitas

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Debemos tomar en cuenta que no porque todos los niños tengan las mimas edades, de aprendizaje va ser el mismo aprendizaje para todos va de acuerdo a los intereses y conocimientos previos que posee cada alumno, el docente juega un papel fundamental en el aula de clases, ya que el posee el contenido que se está dictando, pero debe de llevar el ritmo adecuado, para que cada niño responda satisfactoriamente en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Utilizando cada estrategia creativa y dinámica para que ese aprendizaje se logre convertir en un aprendizaje significativo.

Los recursos instrucciones son todas aquellas herramientas que facilitan el proceso de enseñanza aprendizaje. Son muchos los recursos que se utilizar enmarcados en la educación que se emplea para adquirir un mejor nivel de aprendizaje en los niños, como por ejemplo los trípticos, los retroproyectores, los rotafolios, los móviles, maquetas, dándole también un buen realce a las nuevas tecnologías como lo son las computadoras la proyección de diapositivas con imágenes, siendo esto un gran factor importante ya que en todos los niveles de educación, en el cual se utiliza esto el aprendizaje es más significativo.

Debemos de aprovechar todos estos recursos para así convertirlos en herramientas que nos ayuden a facilitar el trabajo diario en las aulas de clase. Tomando en cuenta aspectos como siempre mantener el dominio del grupo y el contenido que se adapta para cada uno de los niveles, para que nunca se caída en la monotonía y el aburrimiento, siempre utilizando el modelo constructivista para que el ambiente se conserve agradable y se sienta el compañerismo entre los alumnos.

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