Evaluación Unidad 1..

Puntos: 1

Sus creadores transforman el término de Economía Política a Economía, buscando aislar a la Economía de ideas filosóficas, políticas, jurídicas, morales e históricas.

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a. Escuela Neoclásica Correcto ¡Muy bien! Con la Escuela Neoclásica la que transforma el término de Economía Política a Economía.

b. Escuela Neoliberal Incorrecto

c. Escuela Postclasica Incorrecto

d. Economía Mixta Incorrecto

Correcto

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Question 2

Puntos: 1

Esta corriente apuesta por la liberación comercial, con la cual permite mayores movimientos de mercancías en el mundo.

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a. Síntesis Neoclásica Incorrecto

b. Escuela Neoclásica Incorrecto

c. Economía Mixta Incorrecto Recuerda que el Neoliberalismo apuesta por la liberación comercial, con la cual permite mayores movimientos de mercancías en el mundo.

d. Escuela Neoliberal Correcto

Incorrecto

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Question 3

Puntos: 1

Los fisiócratas representaron las ideas de un precapitalismo todavía influido por el peso de la aristocracia terrateniente y del absolutismo feudal que se negaba a morir. Su máximo representante es Francois Quesnay, quien, en su Cuadro Económico, definió la estructura de clases y consideró que los únicos que generaban riqueza eran:

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a. Los esclavos Incorrecto

b. Las personas que trabajaban en el sector servicio Incorrecto

c. Los trabajadores del campo Correcto ¡Excelente! Para los fisiócratas la tierra era la fuente de riqueza y por lo tanto quienes generaban la riqueza económica eran los trabajadores del campo.

d. Los terratenientes Incorrecto

Correcto

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Question 4

Puntos: 1

Los fisiócratas criticaban a los mercantilistas puesto que éstos pensaban que únicamente el oro y la plata eran fuentes de riqueza. Los fisiócratas consideraban que existía un orden natural que regulaba el movimiento de la economía. Para los fisiócratas ¿cuál era la fuente de riqueza?

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a. El uso excesivo de la mano de obra Incorrecto

b. La tierra Correcto ¡Excelente! Los seguidores de esta escuela consideraron a la agricultura -ellos decían la tierra-, como la única fuente de riqueza y afirmaban que el Estado no debería intervenir en la marcha de la economía, pues para ellos existía un orden natural que regulaba su movimiento

c. La producción en serie Incorrecto

d. La industria de la construcción Incorrecto

Correcto

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Question 5

Puntos: 1

Si se analiza la relación entre el precio de la gasolina y el precio de la comida, ¿qué tipo de relación hay entre ellos?

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a. No hay relación entre esas variables Incorrecto

b. Una relación positiva Correcto Muy bien! El precio de la gasolina y el precio de la comida se relaciona de forma positiva, ya que si el precio de la gasolina aumenta, el precio de la comida también.

c. Una relación negativa Incorrecto

d. Una relación lineal perfecta Incorrecto

Correcto

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Question 6

Puntos: 1

Describe el comportamiento de la siguiente gráfica y el signo de su pendiente

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a. Gráfica decreciente, pendiente positiva Incorrecto

b. Gráfica creciente, pendiente positiva Incorrecto

c. Gráfica decreciente, pendiente negativa Correcto Tu respuesta es correcta. En la gráfica, la tasa global de fecundidad disminuye a lo largo del tiempo, por ello la gráfica es decreciente y, por lo tanto, su pendiente es negativa

d. Gráfica creciente, pendiente

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