FORMATO DE EVALUAION DE LA PRÁCTICA PARA LOS ALUMNOS
hevertsuarez30Ensayo3 de Marzo de 2016
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UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN
“CAMPUS TUXTEPEC”
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
PRÁCTICA DE ENFERMERIA MEDICO QUIRURGICA II
FORMATO DE EVALUAION DE LA PRÁCTICA PARA LOS ALUMNOS
Nombre del alumno: _ Naranjo Jarquín Verónica___________
Servicio: Quirófano Fecha: _18 y 20 de Febrero del 2016
Actividades | Calificación |
Presentación con la encargada de servicio. | |
Conocer el funcionamiento y organización de cada uno de los servicios. | |
Manejar correctamente el material y equipo que se utiliza en el servicio. | |
Colabore en el tendido de la cama quirúrgica. | |
Colabore en colocar los diferentes materiales en su lugar indicado para su utilización. | |
Probar las luces, contactos y otros aparatos a usarse conjuntamente con la enfermera circulante. | |
Colabore a lavar parte de instrumental a la enfermera Qx. | |
Colabore en la colocación de soluciones en su lugar adecuado. | |
Colabore en la entrega de pacientes al área de recuperación. | |
Colabore a movilizar al paciente para la camilla. | |
Colabore en abrir el equipo para el anestesiólogo. | |
Colabore en proporcionarle el material y equipo que se necesitara durante el acto quirúrgico. | |
Conservar un ambiente óptimo de orden y desinfección en la sala de operaciones empezando de acuerdo a las manecillas del reloj. | |
Conteo de gasas y compresas durante la intervención quirúrgica y antes de que el cirujano cierre cavidad. |
Clave: 0 al 10
Sugerencias:
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UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN
“CAMPUS TUXTEPEC”
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
PRÁCTICA DE ENFERMERIA MEDICO QUIRURGICA II
FORMATO DE EVALUAION DE LA PRÁCTICA PARA LOS ALUMNOS
Nombre del alumno: _ Naranjo Jarquín Verónica___________
Servicio: Quirófano Fecha: _18 y 20 de Febrero del 2016
Actitudes | Puntuación | valores | Calificación |
Conducta ética. | Compromiso social | ||
Comunicación asertiva. | Responsabilidad | ||
Demuestra interés. | Respeto | ||
Desarrollo de una conducta empática. | Humildad | ||
Solicita supervisión y asesoramiento. | Honestidad | ||
Iniciativa. | Solidaridad | ||
Pertenencia del grupo. | Humanismo | ||
Protege la integridad física del paciente | honradez | ||
Disfruta de su aprendizaje. | Equidad | ||
Se responsabiliza de su propio aprendizaje. | Lealtad | ||
Favorece relaciones humanas | Identidad cultural |
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