INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

INVESTIGAR LAS SIGUIENTES DEFINICIONES:

1. Planteamiento del problema: Es afinar y estructurar más Formalmente la idea de investigación, desarrollando tres elementos: objetivos de investigación, preguntas de investigación y justificación de ésta. Se debe conceptuar el problema y verbalizarlo en forma clara, precisa y accesible.

2. Justificación:

Indica el porqué de la investigación exponiendo sus razones, por medio de la justificación se debe demostrar que el estudio es necesario e importante.

3. Marco teórico (revisión de la literatura):

Es sustentar teóricamente el estudio. Es un compendio escrito de artículos libres y otros documentos, que describe el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio. Nos ayuda a documentar como nuestra investigación agrega valor a la literatura existente.

4. Objetivo general:

Señalar lo que se aspira de la investigación y debe expresarse con claridad pues son las guías de estudio. Los objetivos de la investigación deben ser congruentes entre sí e ir en la misma dirección.

5. Objetivo especifico:

Probar una teoría o aportar evidencia empírica a ésta.

6. Alcance:

El alcance es muy importante ya que del alcance del estudio depende la estrategia de investigación. El diseño, los procedimientos y otros componentes del proceso serán distintos en estudios con alcance exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo.

Los estudios exploratorios sirven para preparar el terreno y por lo común anteceden a investigaciones de los diferentes alcances. Los estudios descriptivos son la base de las investigaciones correlacionales, las cuales a su vez proporcionan información para llevar a cabo estudios explicativos que generan un sentido de entendimiento y son altamente estructurados.

7. Metodología:

Es el procedimiento que se llevará a cabo en orden a la consecución de determinados objetivos.

Procedimiento de una investigación:

• Planteamiento del problema.

• Elaboración del marco teórico.

• Definición del alcance de la investigación.

• Formulación de hipótesis.

• Selección del diseño de investigación.

• Selección de unidades de estudio.

• Recolección de información secundaria.

• Análisis de la información.

8. Resultados:

Resultado o efecto específico que se puede medir. Estos deben definirse con claridad y de acuerdo a las características del usuario o receptor.

Antes de presentar los resultados es indispensable que el investigador conteste las siguientes preguntas: ¿Cuál es el contexto en que habrán de presentarse los resultados? ¿Quiénes son los usuarios de los resultados? ¿Cuáles son las características de estos usuarios? La manera como se presentan los resultados, dependerá de las respuestas a estas preguntas. Básicamente hay dos contextos en los que pueden presentarse los resultados de una investigación:

a) Contexto académico.

b) Contexto no académico.

...