Informe El Medidas

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO –Chimbote

FACULTAD DE ARQUITECTURA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

TEMA: MEDICIÓN CON INSTRUMENTOS TOPOGRÁFICOS

CURSO: TOPOGRAFIA

DOCENTE: ING. EDGAR ESPIRITU COCLADO

ARQ. ALAN FRANK BOCANEGRA CHICLAYO

ALUMNO: Cueva Julque Rebeca

Gonzales gomero Sherlie

Reyna Aguilar Joselyn

Rodríguez Domínguez Nayté

Solano Diaz Cleysi

Vela Ramón Kevin

Velarde Morillas Ivonne

Vivar Mendoza Yomira

FECHA: NUEVO CHIMBOTE, 21 de Mayo de 2014

OBSERVACIONES:

1. ……………………………………………………………………………………………………………………….

2. ……………………………………………………………………………………………………………………….

3. ……………………………………………………………………………………………………………………….

NOTA:

EN NUMERO EN LETRA FIRMA DEL DOCENTE

INFORME Nº001 – 2014 – I – UCV – FA – EAPA

De: Cueva Julque Rebeca

Para: Ing. Edgar Espíritu Colchado / Arq. Alan F. Bocanegra Chiclayo

Asunto: Informe de Practica de Campo “”

Fecha: Nuevo Chimbote, 21 de mayo del 2014

Me es grato dirigirme a Ud. Para saludarlo cordialmente y al mismo tiempo adjuntarle el informe respectivo del tema: “MEDICIÓN CON INSTRUMENTOS TOPOGRÁFICOS”.

Esperando que el informe sea de su total agrado me despido.

Atentamente,

Cueva Julque Rebeca

INDICE

1. INTRODUCCION

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

2.2 OBJETIVO ESPECIFICOS

3. JUSTIFICACION

4. MARCO TEORICO

5. RESUMEN DEL MARCO TEORICO

6. CALCULOS

7. DESARROLLO DE LA PRACTICA

8. CONCLUSION

9. RECOMENDACIONES

10. ANEXOS

11. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. INTRODUCCION

En este informe daremos a conocer las actividades realizadas durante nuestra práctica de campo, llevada a cabo en grupo. En esa oportunidad los integrantes nos relacionamos con el teodolito que es un aparato topográfico que puede usarse para medir y trazar ángulos horizontales y direcciones, ángulos verticales, determinar distancias y diferentes actividades.

Cada integrante utilizó el teodolito para obtener ángulos verticales y, en el mayor de los casos, horizontales, ámbito en el cual tiene una precisión elevada, así también aplicamos un procedimiento adecuado para estacionarlo y manejamos el sistema de lecturas.

El observador puede tomar una lectura mirando a través del telescopio y ajustando la mira para hacer coincidir el extremo izquierdo del punto a medir.

Por eso, aquí explicamos detalladamente el proceso de cada medición de forma simplificada de manera que todos lo puedan entender de manera fácil

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO

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