Introduccion De Las Especies Exoticas

Hemos analizado el riesgo que implica para un ecosistema la introducción de especies exóticas debido a la competencia entre especies nativas e introducidas. Además comprendimos que son portadores de enfermedades y depredan las especies de flora y fauna nativas.

Ahora te invitamos a realizar una investigación para ampliar tus conocimientos sobre este tema tan importante

1.- Sección A: Cangrejos chinos

* Observa el video Cangrejo chino

http://www.solociencia.com/videos/online/cangrejo-chino-/4b1pd_ZnFWA&feature=youtube_gdata

*Responde las siguientes preguntas y realiza las siguientes actividades

a) ¿En qué región ocurren los eventos relatados en el video?

Ocurren en Europa (España, Inglaterra)

b) Enumera y explica brevemente todos los ejemplos de introducción de especies a los que hace referencia el video

-El cangrejo chino: invade las costas de Sevilla, España y daña la madera

-El escarabajo asiático: acaba con las plantas de Inglaterra y si no se controlan, los jardines pueden quedar desérticos

-La hidra de 7 cabezas: crece en los cementerios de Inglaterra y su reproducción es muy rápida

c) ¿Como los medios de transporte y la globalización han empeorado este problema?

Los animales viajan como polizones en las embarcaciones que llegan a las costas de un país y comienzan su reproducción

d) Propón al menos dos posibles soluciones a los problemas citados

-Revisar las embarcaciones antes de salir del puerto y al llegar al puerto

-Acabar con la plaga de animales introducidos

Sección B: Gorriones

1) Sal al patio de tu escuela, al de tu casa o a un parque cercano. Observa unas pequeñas aves muy comunes a tú alrededor: los gorriones Yo observe a unos gorriones y otras aves por el parque de mi casa

2) Analiza su comportamiento por 15 minutos. Fíjate en el número de individuos, su alimentación, juegos, cortejo, descanso, etc.

Resume sus actividades

Son varios gorriones se alimentan de cosas que hay en el piso como migas de pan e insectos y frutas jugaban siguiendo uno al otro cuando estaban dos gorriones en el césped del parque una le picoteaba al otro y descansaban en las ramas de los arboles

3) Mira si hay otro pájaro por los alrededores. Anota su nombre, si lo conoces en caso contrario, descríbelo y dibújalo. Luego establece si realiza algún tipo de interacción con los gorriones

Había unas palomas pero parecía que los gorriones querían mandarlas de ahí. Los gorriones se acercaron a las palomas y las palomas se fueron poco a poco pero de ahí vino una ave negra que también lo mandaron i solo se quedaron los gorriones

4) Escribe una hipótesis donde predigas si el gorrión es una especie endémica de nuestro país o introducida

El gorrión es un ave introducida y puede que esté en el país por su ruta de migración y gorriones hay en todo el mundo pero de diferentes especies

4.-a) Ahora investiga ¿de dónde es endémica esta especie? ¿porque y como ocurrió su migración? ¿qué consecuencias ha tenido en los lugares donde se ha introducido?

Es una especie endémica de Europa y su migración ocurre por el clima cálido del país las consecuencias han sido que compiten con las demás especies por los recursos

5) Realiza un mapa que muestre la migración de gorrión con los respectivos años

ANALIZA LOS RESULTADOS

1.- ¿Todas las especies introducidas causan daño?

Si porque compiten con las endémicas por los recursos

2.- ¿Es posible predecir el perjuicio que una especie causará?

Si porque se puede observar el daño causado en otras áreas

3.- ¿Las especies introducidas modifican su comportamiento

...