LA COHESIÓN

LA COHESIÓN:

“Las relaciones de cohesión que se establecen

a través del texto, dan cuenta de la manera como

la información vieja se relaciona con la información

nueva para establecer una continuidad discursiva

significativa”.

María Cristina Martínez

Es un factor textual tan importante en la lectura como en la escritura. Se le ha relacionado

con el éxito en la comprensión de lectura, con la capacidad de resumir y de recordar textos, y

con el procesamiento de la información.

Cualquier discusión sobre la cohesión y sus relaciones con la lectura y la escritura debe

comenzar, naturalmente, por una definición de este término. Sin embargo, dicha definición no

es tan fácil como parece. Con frecuencia, la cohesión ha sido mal definida y empleada sin

precisión. Incluso, algunos autores utilizan otras etiquetas para referirse a ella.3

Muchos lingüistas ven la cohesión como un aspecto de la coherencia, y sostienen que la

cohesión se refiere a los medios lingüísticos a través de los cuales la coherencia se despliega

en la estructura superficial, en tanto que la coherencia es la vinculación de los significados en

la estructura profunda del texto. Pero en lo que todos los autores sí tienden a estar de

acuerdo es en que la cohesión y la coherencia están estrechamente ligadas e interactúan.

Alvaro Díaz (1995: 38) afirma que “la cohesión se refiere al modo como los componentes de la

estructura superficial de un texto están íntimamente conectados con la secuencia”. Esto

quiere decir que la cohesión es una propiedad de carácter sintáctico, descansa sobre

relaciones gramaticales o léxico-semánticas. Tiene que ver con la manera como las palabras, las

oraciones y sus partes se combinan para asegurar un desarrollo proposicional y poder

conformar así una unidad conceptual: un texto escrito. Para Bustos Gisbert (1996: 32), la

cohesión hace referencia tanto a la organización estructural de la información como a los

mecanismos existentes para jerarquizarla.

...