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La Educacion


Enviado por   •  29 de Mayo de 2014  •  283 Palabras (2 Páginas)  •  185 Visitas

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doptar para la

educación dominicana las presiones de organismo internacionales y la

visión de educadores dominicanos se concluyó en acoger un modelo

educativo dirigido a la producción, a formar sujeto para el hacer,

manual y técnico. De ahí la propuesta de diseñar e implementar

modalidades técnicas en el Nivel Medio.

Este enfoque educativo encerrado en bachilleratos técnicos daba una

estocada mortal al hasta ahora bachillerato en Filosofía y Letras.

Los años han pasado y la realidad es que la filosofía se ha

individualizado en el currículo, aun cuando analizamos el contexto

educativo dominicano actual nos damos cuenta que existe una propuesta

bastante clara para implementar la filosofía como área del

conocimiento.

c) Análisis de los principios y fines de la Educación dominicana

Al analizar los fines y principios de la educación nos damos cuenta de que uno lleva de la mano al otro por que dice, la educación es un derecho permanente e irrenunciable del ...doptar para la

educación dominicana las presiones de organismo internacionales y la

visión de educadores dominicanos se concluyó en acoger un modelo

educativo dirigido a la producción, a formar sujeto para el hacer,

manual y técnico. De ahí la propuesta de diseñar e implementar

modalidades técnicas en el Nivel Medio.

Este enfoque educativo encerrado en bachilleratos técnicos daba una

estocada mortal al hasta ahora bachillerato en Filosofía y Letras.

Los años han pasado y la realidad es que la filosofía se ha

individualizado en el currículo, aun cuando analizamos el contexto

educativo dominicano actual nos damos cuenta que existe una propuesta

bastante clara para implementar la filosofía como área del

conocimiento.

c) Análisis de los principios

...

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