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La mayor necesidad del hombre es una ecología equilibrada


Enviado por   •  21 de Septiembre de 2013  •  Informes  •  574 Palabras (3 Páginas)  •  541 Visitas

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Frase Celebre:

“La mayor necesidad del hombre es una ecología equilibrada”

PRIMERA ESTACION: TOPICO CERO.

1. ¿Qué objetivo tiene el Foro de noticias del Aula?

El objetivo es informar a los estudiantes sobre lo que sucede en el curso, novedades y demás cosas importantes que considere el director del curso.

En este caso nos indican como se deben descargar los archivos importantes para nosotros, de igual manera nos recuerda sobre la inscripción al laboratorio.

Por qué considera usted que es importante revisar diariamente las noticias del aula?

La importancia es la de mantenerse informado siempre sobre cualquier noticia que publique el director del curso.

2. Ingrese en el foro3. Identifique los campos que conforman la agenda del curso y mencione la importancia de ella para alcanzar los objetivos del curso.

Los campos son:

Fase de Aprendizaje: reconocimiento general del curso, Unidad 1-2-3: Reconocimiento, profundización, transferencia.

Actividad: Numero de la actividad

Descripción de la actividad.

Fecha de inicio de la actividad y Fecha de cierre de la misma

Puntaje y fecha de retroalimentación.

La importancia de manejar una programación para el desarrollo de las actividades es la de ayudarnos a maximizar nuestro tiempo, ya que debemos programarnos para que podamos cumplir con todas las actividades en las fechas establecidas.

4. Debe buscar cinco términos importantes del curso en el recurso glosario a través de la letra por la que comienza. Evidencie la búsqueda en el trabajo final

General del curso, identifique el tema o los temas publicados únicamente por

su tutor y participe en uno de ellos realizando una pregunta al tutor. No olvide evidenciar su participación en el trabajo final.

5. Ingrese al Portafolio de grupo Wiki y establezca en este Wiki sus reflexiones sobre la “potencialidad de aplicaciones de los temas estudiados para su futuro desempeño profesional”.

SEGUNDA ESTACION. TOPICO 1

1. Haga una descripción de la Unidades Didácticas del curso.

Seres vivos: Aquí se analizan todas las estructuras, funciones y características de todos los seres vivos en la naturaleza y sus niveles de organización.

Genética: En este capítulo veremos todo lo relacionado a los mecanismos de herencia y

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