Linux una opción de Software Libre para la Educación Universitaria

Título: El Software Libre como una de las mejores opciones para el sector educativo Latinoamericano

Autor:

Resumen:

El objetivo del trabajo es presenta una revisión bibliográfica sobre el Software Libre, uno de los mejores exponentes de las Tecnologías Informativa Liberadoras, sus antecedentes, principales características, principios, experiencias exitosas, ventajas, desventajas y valoración de por qué el software libre es la mejor opción para el sector educativo latinoamericano. La metodología empleada fue la utilización de fuentes de información electrónica, y de la revisión de bibliografía sobre el tema tratado. El resultado es la exposición de un conjunto de consideraciones y razones socio-culturales-económica del por qué el sector educativo de América latina debe considerar el uso de las tecnologías informativas liberadoras, principalmente el software libre dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, y el área administrativa, frente a la opción de utilizar software privativo, pasando por un repaso histórico y conceptual del software libre que lleva a concluir que el Software Libre se ha convertido en el futuro para una informatización segura, económica y eficiente del sistema educativo latinoamericano, presentándose como una herramienta para lograr un cambio hacia una educación de calidad que permita construir una mejor sociedad latinoamericana, al mismo tiempo que se avanza hacia la consolidación de la  independencia tecnológica de la región.

Palabras clave: Linux, Sistema Educativo, Sistema Operativo, Software Libre, Software Propietario, Windows.

Title: Free Software as one of the best options for the Latin American educational sector

Author:

Abstract:

The objective of the work is to present a bibliographic review about Free Software, one of the best exponents of Liberating Informative Technologies, its antecedents, main characteristics, principles, successful experiences, advantages, disadvantages and valuation of why free software is the best option for the Latin American educational sector. The methodology applied was the use of electronic information sources, and the review of the literature on the subject. The result is the exhibition of a set of socio-cultural-economic reasons and considerations of the why the education sector of Latin America should consider the use of liberating information technologies, mainly free software within the teaching-learning process, and administrative area, facing the option of using proprietary software, through an historical and conceptual overview of free software that lead to conclude that free Software has become in the future a safe, economical and efficient computerization of the Latin American educational system, posting as a tool to achieve a shift towards quality education enabling you to build a better Latin American society, at the same time that is moving toward the consolidation of the technological independence of the region

Keywords: Linux, Educational System, Operating system, Free Software, Proprietary Software, Windows.

Introducción

Hasta hace 34 años querer hablar de software libre resultaba algo imposible, va a ser a partir del año de 1984 con el nacimiento de la Fundación de Software Libre (Free Software Foundation, FSF) que ésta idea comienza a ir de poco a poco a ganar usuarios. Con el tiempo la causa del software libre ha estado reclutando a millones de personas de todo el mundo y ha establecido una comunidad de fuertes convicciones.

En la actualidad el sistema operativo Linux se ha ido ganando la confianza de muchas empresas, organizaciones sociales o educativas, gracias a la reputación de ser uno de los sistemas operativos más completo, más seguro, más eficiente y que presenta muchas más ventajas frente a sus rivales o software propietarios.

Este ensayo está orientado a aquellas personas que se sienten tentados a disfrutar de los beneficios del Linux pero que aun no se encuentran firmemente convencidos de sus bondades para dar el paso a la utilización del Linux. Este trabajo aborda los principios básicos de los diferentes software, y por ende del Linux como uno de los exponentes más exitoso de la ideología del software libre, se habla de la historia del Sistema Operativo Linux, de sus inicios, sus fortalezas y debilidades, su estado actual y las oportunidades que al presente brinda –principalmente a las Universidades- y cuál puede ser su posible futuro.

HISTORIA E INICIOS DEL MOVIMIENTO DEL SOFTWARE LIBRE

Richard Stallman, del Laboratorio de Inteligencia Artificial del Massachusetts Institute of Technology (MIT), al principio, en 1980 va a dar inicio al movimiento de software libre, en el año de 1985 crean la Fundación GNU, cuyo objetivo principal el de fomentar el desarrollo de software libre e ir consolidando el avance de este movimiento. Para Stallman, las computadoras no son herramientas útiles sino que poseen un conjunto de software que las haga útiles, es por ello que se enfocaría en desarrollar programas que cambien la esencia de estas herramientas convirtiéndolas en hardware verdaderamente útil.

Stallman luchaba contra la ideología reinante desde principios de los setenta, época en la cual las grandes compañías de ordenadores no daban el valor que hoy día se da al software. Ellas se consideraban fabricantes de ordenadores ya que era de ahí de donde obtenían sus principales ingresos vendiendo sus hardware con algún tipo de sistema operativo (SO) y aplicaciones que no poseían ninguna restricción para su estudio, tanto así que las universidades tenían el permiso para coger y estudiar el código fuente del sistema operativo con fines docentes y en la mayoría de los casos, los mismos usuarios podían pedir el código fuente de drivers y programas para adaptarlos a sus necesidades, la postura de la época era la de considerar que el software no tenía valor por sí mismo, sino que era más bien el hardware que lo soportaba el que le daba valor.

Con el pasar del tiempo, los grandes fabricantes de hardware comenzaron a darle valor a los software; en 1965 la IBM dejó de dar el código fuente de su sistema operativo, a finales de la década de los setenta Digital Research empezó a vender el suyo, las empresas comenzaron a percatarse de que la venta de los software eran un negocio muy rentable y que les podría aportar grandes beneficios. Estos hechos marcaron el inicio de poner reticencias a dejar el código fuente de sus programas y sistemas operativos y empezaron a venderlos como un valor añadido a su hardware.

 Richard Stallman se sintió cada vez más indignado, en la medida que iba comprobando  que cada vez se hacía más difícil tener acceso a los códigos fuente de los programas que utilizaba en sus computadoras y que adaptaba según sus necesidades; es a partir de ésta realidad que decide iniciar un gran proyecto para intentar abrir otra vez el código fuente de los programas, y seguro de que las empresas que ya se habían sumergido en el negocio de la comercialización de los programas de computadora, ya no darían marcha atrás en este sentido, se propuso crear su propio sistema operativo o programa cuya función sea la de actuar de intermediario entre el usuario y el hardware del computador y que tuviese como propósito principal el de proveer un ambiente en el cual el usuario pueda ejecutar programas sin la necesidad de saber nada sobre programación, y cuya ventaja derivada fuese la de hacer al sistema computacional algo más conveniente de usar y a su vez lograr que el hardware sea utilizado de una manera más eficiente al  mismo tiempo que daba comienzo al desarrollo de aplicaciones o programas que le permitirían al usuario realizar un conjuntos de tareas determinadas dando inicio al proyecto llamado GNU (GNU Not Unix).

...