Los métodos de investigación de los objetos y de los fenómenos

Inducción- deducción: La inducción consiste en ir de los casos particulares a la generalización. La deducción, en ir de lo general a lo particular. La combinación de ambos métodos significa la aplicación de la deducción en la elaboración de hipótesis, y la aplicación de la inducción en los hallazgos. Inducción y deducción tienen mayor objetividad cuando son consideradas como probabilísticas.

* Análisis- síntesis: El análisis maneja juicios. La síntesis considera los objetos como un todo. El método que emplea el análisis y la síntesis consiste en separar el objeto de estudio en dos partes y, una vez comprendida su esencia, construir un todo.

* Experimental: Aplica la observación de fenómenos, que en un primer momento es sensorial. Con el pensamiento abstracto se elaboran las hipótesis y se diseña el experimento, con el fin de reproducir el objeto de estudio, controlando el fenómeno para probar la validez de las hipótesis.

* Explicación: Consiste en elaborar modelos para explicar el porqué y el cómo del objeto de estudio. Se aplica la explicación sistemática.

* Axiomas: Utiliza símbolos a los cuales asigna valor (el método axiomático). La representación simbolizada de una multiplicidad de objetos permite el análisis de los fenómenos.

* Estructura: Considera como elemento de estudio la estructura de los objetos, la cual es inherente a elementos y sistemas. La estructura tiene un significado propio, independientemente de sus elementos.

* Dialéctica: El método considera los objetos y los fenómenos en proceso de desarrollo.

* Matemática

* Mecanicismo

* Funcionalismo.

* Materialismo

* Sistemas

Según el nivel de medición y análisis de la información:

* Investigación cuantitativa.

* Investigación cualitativa.

* Investigación cuali-cuantitativa.

* Investigación descriptiva.

* Investigación explicativa.

* Investigación inferencial.

* Investigación predictiva.

Según las técnicas de obtención de datos:

* Investigación de alta y baja estructuración.

* Investigación participante.

* Investigación participativa.

* Investigación proyectiva.

* Investigación de alta o baja interferencia.

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