MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS

MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS

METODOLOGÍA GUÍA GTC 45 (2012-06-20)

Elaborado por:

cargo:

Revisión inicial:

07 de Agosto de 2019

PROCESO

ZONA / LUGAR

ACTIVIDADES

TAREAS

RUTINARIA: SI o NO

PELIGRO

EFECTOS POSIBLES  

CONTROLES EXISTENTES

EVALUACIÓN DEL RIESGO

VALORACIÓN DEL RIESGO

CRITERIOS PARA ESTABLECER CONTROLES

MEDIDAS DE INTERVENCIÓN

DECRIPCIÓN

CLASIFICACIÓN

FUENTE

MEDIO

INDIVIDUO

NIVEL DE DEFICIENCIA

NIVEL DE EXPOSICIÓN

NIVEL DE PROBABILIDAD
(NP= ND x NE)

INTERPRETACIÓN DEL
NIVEL DE PROBABILIDAD

NIVEL DE CONSECUENCIA

NIVEL DE RIESGO (NR) e INTERVENCIÓN

INTERPRETACIÓN DEL NIVEL DE RIESGO (NR)

ACEPTABILIDAD DEL RIESGO

NRO EXPUESTOS

PEOR CONSECUENCIA

EXISTENCIA REQUISITO LEGAL ESPECÍFICO ASOCIADO (SI o NO)

ELIMINACIÓN

SUSTITUCIÓN

CONTROLES DE INGENIERIA

CONTROLES ADMINISTRATIVOS, SEÑALIZACIÓN, ADVERTENCIA

EQUIPOS / ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL

Secretaría

Oficina de Secretaría

Administrativa

Labores Administrativas

Si

Carga postural estática. Posturas prolongadas (Posición Bipeda y Sedente)

Biomecánico

Alteraciones osteomusculares y vasculares

Ninguno

Ninguno

Ninguno

2

2

4

BAJO

25

100

III

MEJORABLE

1

Posibles varices

SI

Establecer plan de necesidades y reposición de silla ergonómica

Programa de pausas activas durante jornada de trabajo

Cumplimiento de la tarea de atención al cliente

Psicosocial

Estrés laboral, cansancio, irritabilidad, dolores de cabeza

Ninguno

Ninguno

Ninguno

2

3

6

MEDIO

10

60

III

MEJORABLE

1

Cefaleas

SI

Capacitación en manejo de estrés y realización de pausas activas durante la jornada de trabajo

Exposición a radiaciones no iónizantes

Físico

Fatiga visual, dolores de cabeza

Ninguno

Ninguno

Ninguno

2

2

4

BAJO

25

100

III

MEJORABLE

1

Fátiga Visual

SI

Implementar programa de pausas activas

Psicología

Oficina de Psicología

Valoración Psicológica

Atención de Pacientes

Si

Contenido de la tarea. Responsabilidad de control de pacientes (docentes, estudiantes y padres de familia)

Psicosocial

Estrés laboral, cansancio, irritabilidad, dolores de cabeza

Ninguno

Ninguno

Ninguno

2

2

4

BAJO

25

100

III

MEJORABLE

1

Estrés

SI

Capacitación en manejo de estrés y realización de pausas activas durante la jornada de trabajo

Labores Administrativas

Exposición a radiaciones no iónizantes

Físico

Fatiga visual, dolores de cabeza

Ninguno

Ninguno

Ninguno

2

2

4

BAJO

25

100

III

MEJORABLE

1

Fátiga Visual

SI

Implementar programa de pausas activas

Rectoría

Oficina de Rectoria

Administrativa

Labores Administrativas

Si

Carga postural estática. Posturas prolongadas (Posición Bipeda y Sedente)

Biomecánico

Alteraciones osteomusculares y vasculares

Ninguno

Ninguno

Ninguno

2

2

4

BAJO

25

100

III

MEJORABLE

1

Posibles varices

SI

Establecer plan de necesidades y reposición de silla ergonómica

Programa de pausas activas durante jornada de trabajo

Cumplimiento de la tarea de atención al cliente

Psicosocial

Estrés laboral, cansancio, irritabilidad, dolores de cabeza

Ninguno

Ninguno

Ninguno

2

3

6

MEDIO

10

60

III

MEJORABLE

1

Cefaleas

SI

Capacitación en manejo de estrés y realización de pausas activas durante la jornada de trabajo

Exposición a radiaciones no iónizantes

Físico

Fatiga visual, dolores de cabeza

Ninguno

Ninguno

Ninguno

2

2

4

BAJO

25

100

III

MEJORABLE

1

Fátiga Visual

SI

Implementar programa de pausas activas

Enseñanza

Salones

Docencia

Labores de docencia

Si

Postura prolongada (Bipeda)

Biomecánico

Lesiones osteomusculares

Ninguno

Ninguno

Ninguno

2

4

8

MEDIO

25

200

III

CONTROLES ACEPTABLES

15

Posibles varices

SI

Implementar programa de pausas activas

Movimientos repetitivos a nivel de miembros superiores

Ninguno

Ninguno

Ninguno

2

4

8

MEDIO

25

200

III

CONTROLES ACEPTABLES

15

Fátiga muscular, sobrecarga, dolor

SI

Implementar programa de pausas activas

Esfuerzo vocal

Disfonía

Ninguno

Ninguno

Ninguno

2

3

6

MEDIO

25

150

II

MEJORABLE

15

Laringitis, Pólipos, Nódulos en las cuerdas vocales, ronquera, falta de intensidad en la voz, Escozor, tos, quemazón en la garganta, falta de aire al hablar, afonía

SI

Capacitación en técnocas vocales