ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

PANAMA PAPERS


Enviado por   •  4 de Noviembre de 2018  •  Prácticas o problemas  •  451 Palabras (2 Páginas)  •  95 Visitas

Página 1 de 2

EJE

SABERES DE PROBLEMÁTICAS LATINOAMERICANAS

5°Año Ciclo Orientado

APRENDIZAJES ESPECÍFICOS*

A.E*

A ABORDAR EN LA CLASE

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

TIEMPO

EVALUACIÓN

CRITERIOS

INSTRUMENTOS

II

CONFLICTOS Y TENSIONES DE LA DINÁMICA DEMOGRÁFICA EN AMÉRICA LATINA.

Reconocer y explicar las desigualdades en las condiciones de vida de la población, para promover el compromiso frente a problemáticas asociadas con la pobreza, la exclusión, la marginalidad y la segregación desde una perspectiva multidimensional.

  • Comprensión y explicación las problemáticas que impactan en las condiciones de vida, a partir de la implementación de distintos modelos productivos, considerando las situaciones de pobreza, exclusión, marginalidad y segregación socio-territoriales.
  • Comparación e interpretación de diversas fuentes de información: textos, artículos periodísticos, cartografía, imágenes satelitales entre otras, sobre las tensiones de la dinámica demográfica en Latinoamérica.
  • Análisis de los fenómenos de desigualdad social, crecimiento de la brecha económica y desigual distribución de la riqueza en el marco de la globalización.
  • Reconocimiento del rol y estructura de la UNASUR, a través de los objetivos socio-demográficos establecidos para la región.
  • Aplicación de las nuevas tecnologías en especial geonavegadores y los sistemas de información geográfica, para resignificar las tensiones y conflictos de la dinámica demográfica latinoamericana.

Comprensión y explicación las problemáticas que impactan en las condiciones de vida, a partir de la implementación de distintos modelos productivos, considerando las situaciones de pobreza, exclusión, marginalidad y segregación socio-territoriales.

INICIO:

  • PREYECCION DE VIDEO “Cosas que no sabias de Panamá” 6:00 min.
  • RECUPERACION DE ANTECEDENTES MEMORISTICOS con respecto a la distribución espacial y demográfica de América Latina.

DESARROLLO:

  • PREGUNTA: se indaga sobre conocimientos actuales del país en cuestión.
  • EXPOSICIÓN DIDÁCTICA sobre las características generales de la pobreza y marginalidad en Panamá.
  • LECTURA DE ARTÍCULO PERIODÍSTICO ¿QUÉ ES LA MARGINALIDAD Y DE DÓNDE SURGE?
  • EXPOSICIÓN DIDÁCTICA sobre las características principales sobre modelo económico del país.  
  • TRABAJO GRUPAL en el que deberá reconocer las distintas densidades de pobreza de Panamá y elaborar una reseña sobre la relación del crecimiento del PBI con el decrecimiento de la pobreza en Panamá. Se entrega  MATERIALES DE APOYO.

CIERRE:

  • SINTESIS: Se exponen de manera oral y visual, las principales ideas vistas en la clase.
  • PROYECCION DE VIDEO “FUTURO ECONÓMICO DE PANAMÁ” 4:00 min.  

20

Minutos

        

        85

Minutos

15

Minutos

Participación en clase.

Realización  en tiempo y forma del trabajo individual en clase.

Manejo de vocabulario adecuado.

Originalidad de planteamiento de hipótesis o conclusión grupal.

Lista de control.

Ficha de preguntas.

Itinerario didáctico.

Multimedial.

Mapa político de América.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (3.6 Kb)   pdf (115 Kb)   docx (12 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com