Protocolo. Ficha tecnica
Enviado por angelmatias • 19 de Septiembre de 2013 • 2.211 Palabras (9 Páginas) • 369 Visitas
FICHA TECNICA 100108
Nombre del curso: SEMINARIO DE INVESTIGACION
Palabras claves: Sistema de investigación, redes, semilleros, grupos
investigación básica y aplicada, líneas, proyectos.
Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Ciudad: Bucaramanga - Colombia.
Autor del Protocolo: Salomón Gómez Castelblanco
Tutor:
Año: 2010
Unidad Académica: Escuela de Ciencias básicas e ingeniería
Campo de formación: Investigativa
Créditos académicos:
Dos (2), correspondiente a 96 horas de trabajo
académico: 48 horas promedio de estudio independiente,
36 horas de trabajo colaborativo y 12 horas de
acompañamiento tutorial.
Tipo de curso: Básico en formación investigativa
Destinatarios: Estudiantes de programas de la Universidad Nacional
Abierta y a Distancia.
Competencias
generales de
aprendizaje:
Manejo y comprensión de la información relacionada con
los programas, líneas y proyectos de investigación.
El estudiante utiliza los referentes teóricos en la
perspectiva de su propia disciplina para identificar
problemas de investigación.
Metodología de oferta: A distancia
Formato de circulación: Módulo digital y curso en plataforma virtual
Denominación de las
unidades didácticas:
1. Universidad e investigación
2. Gestión de la investigación.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CURSO: 100108-SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
JUSTIFICACION
Para alcanzar sus fines, la UNAD asume responsabilidades sociales acordes con su misión
mediante el desarrollo de funciones sustantivas de la educación superior, como lo son la
formativa, la investigativa y la proyección social.
Entendida la función investigativa como la condición necesaria para la consolidación de
comunidad académica capaz de aportar al desarrollo académico tecnológico del país mediante la
generación y transferencia de conocimiento para solucionar las problemáticas regionales.
En este contexto, la UNAD entre sus fines y funciones promueve y fomenta el fortalecimiento de la
formación del espíritu investigativo y emprendedor, que le permita al estudiante y a la institución
desarrollar procesos de innovación tecnológica y productiva, que contribuyen a dar soluciones
acordes con las necesidades y posibilidades de los diferentes contextos regionales.
En la UNAD el desarrollo de la cultura investigativa se concibe como un imperativo para el
ejercicio de la actividad académica integral y que se orienta a generar en la comunidad un
pensamiento autónomo, crítico y creativo que académicamente, sea pluralista y respete la
diferencia.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CURSO: 100108-SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
1.0 INTENCIONALIDADES FORMATIVAS.
1.1 PROPÓSITOS:
Examinar y aplicar los principios y la metodología necesaria para planteamiento y desarrollo de
temas de investigación disciplinar e interdisciplinar acordes a los programas de investigación
institucionales y a las líneas de investigación propuestas por las escuelas.
Sistematizar los principales conceptos involucrados en el proceso de investigación formativa y
disciplinar en los programas académicos que ofrece la UNAD.
Sensibilizar a los responsables con los procedimientos y los pasos metodológicos para la
implementación y desarrollo de un proyecto de investigación.
1.2 OBJETIVOS
1.2.1 Objetivo General
Introducir a los estudiantes una visión general de la investigación en el país y particularmente en
la UNAD, enmarcada en el proyecto académico pedagógico PAP y formular las consideraciones
fundamentales para la conformación de semilleros, grupos y redes de investigación formativa y
disciplinar.
1.2.2 Objetivos Específicos
- Valorar críticamente la situación de la investigación en el área disciplinar de la escuela en que se
encuentre inscrito el estudiante.
- Proporcionar los elementos básicos para la formulación, planeación y la realización de proyectos
de investigación, reconociendo las relaciones con la ciencia, el método científico, la profesión y el
ejercicio de la profesión.
-
...