Refleccion Y Refraccion

I. INTRODUCCIÓN:

Las ondas son perturbaciones de las cuales se pueden estudiar varias propiedades y fenómenos. En nuestro caso, hemos estudiado la reflexión y la refracción de estas.

II. OBJETIVOS:

General:

Estudiar la reflexión y la refracción.

Específicos:

1. Encontrar la relación gráfica y matemática entre el ángulo de incidencia y el de reflexión.

2. Encontrarla relación gráfica entre el ángulo incidente y el refractado.

III. HIPÓTESIS:

A más abierto es el ángulo de incidencia, más abiertos son los ángulos de reflexión y refracción y viceversa.

IV. FUNDAMENTO TEÓRICO:

Reflexión: Es el cambio de dirección de una onda que ocurre en la superficie de separación entre dos medios, de tal forma que regrese al medio inicial. Todas las ondas la presentan. Ejemplos comunes: reflexión de la luz, el sonido. Existen varios tipos como la retroreflexión, reflexión acoplada compleja, reflexión de neutrones y reflexión sísmica. Existen 2 leyes de la reflexión:

1. El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal, se encuentran en un mismo plano.

2. El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión.

Refracción: Es el cambio de dirección que experimenta una onda al pasar de un medio material a otro. Se origina en el cambio de velocidad de propagación de la onda. Existen 3 leyes:

1. El rayo incidente, el reflejado y el refractado se encuentran en el mismo plano.

2. La ley de Snell que consiste en la relación entre el seno del ángulo de incidencia y el seno del ángulo de refracción es igual a la razón entre la velocidad de la onda en el primer medio y la velocidad de la onda en el segundo medio.

V. PARTE EXPERIMENTAL:

Materiales:

- Espejo

- 2 hojas de papel milimetrado

- Láser

- Recipiente transparente de plástico en forma de media luna

- Agua

Procedimiento: (anotar todos los resultados)

Primer objetivo:(el espejo debe estar encima de la raya horizontal todo el tiempo)

1. Dibujar una raya horizontal en el medio del papel milimetrado como si esta fuera el espejo.

2. Dibujar la normal en el papel milimetrado.

3. Apuntar el láser en diagonal con el espejo, de tal manera que este pase por la normal y se refleje hacia el otro lado.

4. Repetir el paso 3 5 veces, en diferentes direcciones pero de un mismo lado.

Segundo objetivo:(el recipiente debe estar encima del papel milimetrado todo el tiempo)

1. Dibujar una raya horizontal en el medio del papel milimetrado.

2. Dibujar la forma del recipiente transparente sobre la raya horizontal y en el medio del papel milimetrado.

3. Dibujar la normal en el papel milimetrado.

4. Apuntar el láser en forma diagonal al recipiente, de tal manera que pase por la normal y se refracte.

5. Repetir el paso el 4 5 veces, desde diferentes direcciones pero de un mismo lado.

V. DATOS Y ANÁLISIS DE DATOS

Objetivo 1:

Contamos con los ángulos de los rayos incidentes y con los ángulos de los rayos reflejados, con esta información podemos sacar la relación matemática (dividiendo el ángulo de incidencia entre el ángulo de reflexión) y gráfica entre el ángulo incidente y el reflejado.

θI(°) θR(°) θI/ θR

38 38 1

19 14 1,35

56 57 0,98

27 21 1,28

39 30 1,3

Promedio: - - 1,18

En la tabla se observa que la diferencia entre las cinco respuestas de las divisiones dio un promedio más o menos cerca a las respuestas de las divisiones, esto nos indica que, fuera del margen de error, el ángulo del rayo reflejado y el del rayo incidente son los mismos.

En la gráfica podemos observar que a medida que el ángulo de incidencia va aumentando, el ángulo de reflexión también.

Objetivo 2:

Disponemos de los ángulos de los rayos incidentes y los ángulos de los rayos

refractados, con esta información sacaremos la relación gráfica entre el ángulo

de incidencia y el ángulo de refracción.

θI θr

47 66

35 44

25 32

18 25

10 10

En la gráfica se observa que medida que el ángulo de incidencia amuenta, el

ángulo de refracción también.

VI. CONCLUSIONES

1. Nuestra hipótesis era incorrecta en parte ya que, a medida que el ángulo de incidencia va aumentando, el de refracción también pero, aunque todos los datos menos la relación matemática afirman que a medida que el ángulo de incidencia aumenta el de reflexión también, la relación matemática (el dato más importante) no.

2. El ángulo de reflexión es igual al de incidencia.

3. Recomendaciones:

• Asegurarse de que al apuntar el láser al espejo, este pase por la normal.

• Analizar los datos obtenidos con mucha paciencia y atención ya que estos se pueden malinterpretar fácilmente.

VII. BIBLIOGRAFÍA

http://es.wikipedia.org/wiki/Reflexi%C3%B3n_(f%C3%ADsica)

http://es.wikipedia.org/wiki/Refraccion

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