Rotación De La Tierra

1. INTRODUCCIÓN

La geología es una de las ciencias incluida en la asignatura de “Ciencias Sociales” y como tal creemos que juega un papel importante en el aprendizaje y desarrollo de un niño, ya que es necesario que conozcan el planeta en el que viven, dónde se sitúa, cómo se mueve o de qué está formado. Por ello, este documento, lo dedicamos a exponer cómo creemos que en un futuro explicaríamos a nuestros alumnos uno de los contenidos referente a dicha asignatura.

Analizando el BOE del 1 de marzo de 2014 y más en concreto la materia de Ciencias Sociales, observamos que en el “Bloque 2. El Mundo en el que vivimos”, aparece el contenido dentro del cual estudiaríamos el aspecto concreto al cual dicho trabajo hace referencia.

o El planeta tierra y la luna, su satélite. Características. Movimientos y sus consecuencias.

Dentro de éste, nos centraremos en uno de los movimientos que realiza nuestro planeta: El movimiento de rotación; que ya aparece desde el primer curso de Educación Primaria.

Desde que somos pequeños, quizás, no nos planteamos que hay más allá del cielo, cómo es nuestro mundo o cómo se ha formado, pero sí somos conscientes de que todos los días acaban cuando se hace de noche y comienzan cuando amanece, de que la luz que nos ilumina procede del Sol, aunque no seamos conscientes de a qué distancia se encuentra de nosotros o por qué se producen los días y las noches.

Además es importante que lo transmitamos de una forma lúdica, motivando a los alumnos de manera práctica a conocer cómo es nuestro planeta y qué movimientos realiza. Por ello a lo largo del trabajo se mostrará la manera a través de la cual enseñaríamos a los alumnos el concepto de rotación.

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