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SER HUMANO Y SU CONTEXTO


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2014  •  328 Palabras (2 Páginas)  •  334 Visitas

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1. Realiza un ensayo a partir de la lectura de la unidad II del libro de texto de Charles S. Garver y Michael F. Seller, "Teorías de la Personalidad", tomando en cuenta.

a) Enfoques teóricos de la personalidad

ENFOQUE ESTRUCTURAL:

Existe una estructura interna, global, indisoluble. La personalidad es un todo y se estudia de lo teórico a lo empírico. Teorías: somatopsíquicas, psicodinámicas, organísmicas o fenomenológicas y conductistas.

ENFOQUE FACTORIAL:

La personalidad está determinada en función de factores o rasgos. Va de lo empírico a lo teórico. Autores: Eysenck, Catell y Allport.

b) Orígenes

Los conceptos de la teoría psicoanalítica se desarrollaron antes que cualquier otra teoría de las que hemos estudiados, aproximadamente al inicio del siglo XX.

Freud escribió sus primeros trabajos en la última parte de la era de la victoriana ( a finales del siglo XIX), una época en la sociedad de clase media y alta llego a creer que los seres humanos habían alcanzado un alto grado de autocontrol nacional, de civilización e incluso casi la perfección.

Freud hizo notar que la administración de la humanidad por si misma había sufrido tres golpes traumáticos al desarrollarse la civilización. El primero fue el descubrimiento de Copérnico de que la tierra no era el centro del universo; el segundo la afirmación de Darwin de que el hombre había evolucionado del mismo tronco que otros animales; y el tercero, la aseveración del propio Freud de que la gente está a la merced de las fuerzas inconscientes que escapan a su control.

Freud sacudió al mundo científico al proponer sus ideas, en parte porque estas iban en contra de las suposiciones generalmente aceptadas. Pero esta razón fue el énfasis que puso en la sexualidad, particularmente en la sexualidad infantil, lo que ocasiono que se le viera como pervertido, vil y obsceno, sospechas que se agravaron por el hecho de que fuera judío en una sociedad antisemita.

c) Presenta un esquema con las características de cada enfoque.

d) Identifica consideraciones personales acerca del tema a modo de conclusión

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