TABLA ANALIZA LA QUIMICA COMO CIENCIA

COMPETENCIA GENÉRICA ATRIBUTOS A CONSIDERAR COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES BLOQUES CONTENIDOS PROPÓSITOS PRODUCTOS DE

APRENDIZAJE

4.-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

• Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

4.-Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes.

BLOQUE 1

COMPOSICIóN DE LA MATERIA • Concepto de materia, energía,

• Átomo

• Elemento

• Clasificación de la materia

• Modelos atómicos

• Configuración electrónica

• Gráfica de los elementos Interpreta el comportamiento de la materia a partir de su estructura atómica, analizando el impacto de la ciencia y la tecnología en su vida cotidiana.

4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados

• Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas matemáticas o gráficas

Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a las preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes

BLOQUE 2

ENLACES

• Estructura de Lewis, Regla del Octeto,

• Electronegatividad

• Tipos de enlaces Diferenciar modelos de enlaces interatómicos e intermoleculares para desarrollar conceptos mediante representaciones

lingüísticas matemáticas o gráficas.

11. “Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.”

• Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del daño ambiental en un contexto global interdependiente.

10. Establece la relación entre las expresiones simbólicas de un fenómeno de la naturaleza y aquellos rasgos observables a simple vista o mediante instrumentos o modelos

...