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Taller SIMCE


Enviado por   •  23 de Marzo de 2015  •  1.220 Palabras (5 Páginas)  •  241 Visitas

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Taller SIMCE Nº 1

Comprensión del Medio

Nombre: ____________________________________________________________________________

Instrucciones: Lee con mucha atención cada pregunta. Puedes hacer anotaciones en estas páginas, pero no olvides marcar tu respuesta. Recuerda que solo una es la respuesta correcta. Si no sabes alguna respuesta, tienes la posibilidad de investigar. ¡Buena suerte!

1. ¿Cuál de las siguientes oraciones es una descripción que puedes extraer directamente de la observación de la lámina?

A El sapo tiene la piel húmeda

B La tortuga tiene un caparazón café

C La serpiente se reproduce por huevos

D El ratón se alimenta de hojas

2. La mejor descripción acerca del colibrí es:

A Tiene un pico largo para sacar el néctar de las flores

B Su plumaje llamativo puede atraer a los depredadores

C El largo del pico representa un tercio de su cuerpo

D Sus huesos son muy livianos para poder volar

3. De las siguientes oraciones, ¿cuál no es una descripción que pueda extraerse de la lámina?

A Las alas de los “matapiojos” son tan largas como su cuerpo.

B El sapo tiene manchas oscuras sobre su piel

C El ratón tiene el cuerpo cubierto por pelos y una cola larga

D La tortuga tiene un caparazón que le permite defenderse

4. Descubre el criterio escogido en esta clasificación

A Desplazamiento

B Alimentación

C Hábitat

D Reproducción

5. ¿Qué criterio se utilizó para realizar la siguiente clasificación?

A Ovíparo – vivíparo

B Invertebrado – vertebrado

C Doméstico – salvaje

D Terrestre – acuático

6. Si tuvieras que clasificar a la tortuga y el cocodrilo, ¿dentro de qué grupo lo ubicarías?

A Son herbívoros

B Son invertebrados

C Son carnívoros

D Son vertebrados

7. El siguiente gráfico de barras muestra el tiempo aproximado de gestación de algunos mamíferos.

Señala cuál es la correcta ordenación de los animales con respecto al período de gestación de mayor tiempo a menor tiempo.

A Elefante, orangután, jirafa, chimpancé y puma.

B Elefante, chimpancé, orangután, jirafa y puma.

C Elefante, jirafa, orangután, chimpancé y puma.

D Elefante, puma, chimpancé, jirafa y orangután.

Lee atentamente cada pregunta de desarrollo y contesta solo lo que se te pregunta usando letra clara.

8. ¿Cuántas aves tiene la tienda de don Pepe?

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9. ¿Cuántos mamíferos hay?

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10. ¿Qué animales hay en mayor cantidad?

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11. De los siguientes pares de palabras, ¿cuáles se relacionan con la clasificación nómades / sedentarios?

A Alfarería – cultivo

B Recreación – siembra

C Caza de animales – pesca

D Vivienda frágil – vivienda sólida

12. Algunos pueblos indígenas que habitaban al norte de Chile eran principalmente agricultores. Lograron grandes avances técnicos tratando de solucionar los problemas propios del lugar donde habitaban, como por ejemplo, el clima y el terreno. Para transformar cerros abruptos en áreas agrícolas productivas desarrollaron el cultivo en terrazas.

Una de las razones que tuvieron para practicar dicho cultivo es:

A Aprovechar las planicies desérticas de ese paisaje

B Facilitar la clasificación del cultivo y mejorar su producción

C Aprovechar mejor el uso del agua

D Facilitar la limpieza del terreno luego de cada cosecha

13. Los diaguitas elaboraron hermosos platos y cántaros adornados con preciosas grecas. Los colores que utilizaban eran rojo, blanco y negro. ¿Cuál de las siguientes cerámicas no es diaguita?

14. Los changos eran un pueblo indígena nómade que habitaba principalmente las costas del norte de nuestro país. ¿Cuál de los siguientes grupos de productos eran habituales en su alimentación?

A Trigo – peces – pollo

B Almejas – peces – locos

C Almejas – peces – pollo

D Trigo – peces – semillas secas

15. Señala la característica que no muestra la lámina:

A Son imágenes con forma humana

B Solo cuatro de ellos poseen sombreros

C Están ubicados sobre una base

D Están construidos de piedra sólida

16. Esta vestimenta nos puede entregar mucha información sobre un pueblo indígena. Marca lo que no podemos concluir a partir de la lámina.

A Está elaborada por un pueblo sedentario

B Pertenece a un pueblo que ha desarrollado la textilería (el trabajo a telar)

C Hay crianza de animales

D Es un pueblo que habita la costa

17. La foto te muestra animales que eran criados por los pueblos indígenas chilenos. En la actualidad, todavía son parte de nuestra ganadería.

De este conjunto de aseveraciones, ¿cuál no es una inferencia?

A Viven en un ambiente con bajas temperaturas

B Su pelaje se usa para hacer ropa

C Proporcionan carne y leche

D Su pelaje es de distintos colores

18. De los siguientes pares de objetos, ¿cuáles ocuparía la machi para realizar una sanación?

A Kultrún y cruz

B Hojas de canelo y aspirina

C Kultrún y hojas de canelo

D Aspirina y kultrún

Lee el siguiente poema, con atención y responde las preguntas: 19, 20 y 21

19. En relación al poema, se infiere que:

A En la Tierra hay siempre la misma cantidad de agua.

B El agua cambia continuamente de lugar y de estado

C El agua desaparece cuando se transforma en nubes

D El agua que bebemos se encuentra en estado líquido

20. ¿Cuál de estas series describe los estados del agua en cada una de las estrofas de esta poesía?

A Líquido – líquido – líquido – vapor

B Líquido – vapor – líquido – líquido

C Vapor – líquido – líquido – líquido

D Líquido – vapor – vapor – líquido

21. Indica cuál de estas afirmaciones (inferencia) es correcta:

A La gota de agua sube al cielo, gracias a la acción del Sol.

B El agua de las nubes siempre cae al suelo en forma de lluvia.

C La gota de agua al enfriarse demasiado forma las nubes.

D Al aumentar la temperatura, el agua de las nubes se congela y se forma la nieve.

22. Reconoce los cambios de estado que ocurren en la ilustración.

A De sólido a líquido y de líquido a gas

B De líquido a sólido y de sólido a líquido

C De gas a sólido y de sólido a líquido

D De líquido a gas y de gas a líquido

23. ¿Qué situación se representa en estas imágenes?

A La evaporación del agua

B Que el aire posee masa

C Que el aire no pesa nada

D Que el aire no se puede medir

24. ¿En qué se diferencian los líquidos?

A Todas representan distinto volumen

B La masa del agua, del aceite vegetal

y del alcohol son diferentes.

C La masa del agua, del aceite vegetal

y del alcohol son iguales.

D Tanto la masa como el volumen de

estas sustancias son distintos.

25. De la observación de un cubo de hielo y de agua en un vaso ¿Qué semejanza hay?

A Ambos se encuentran en el mismo estado

B Ambos están formados por partículas muy unidas entre sí

C Ambos están compuestos por las mismas partículas

D Ambos tienen la misma temperatura

26. Lee atentamente y contesta usando letra clara. ¿Qué sucedería en nuestro planeta, si no ocurriera la condensación del agua?. Señala dos consecuencias.

1.- ______________________________________________________________

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2.- ______________________________________________________________

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Observa la ilustración y responde las preguntas: 27, 28, 29, 30 y 31

27. Andrés quiere clasificar los animales de la ilustración en 2 grupos. ¿Qué criterio le sirve?

A Forma de desplazamiento

B Lugar donde vive

C Cubierta de la piel

D Tipo de reproducción

28. ¿Qué descripción le corresponde al pudú?

A Animal que se alimenta de semillas

B Animal que tiene el cuerpo cubierto de escamas

C Animal que tiene el cuerpo cubierto de pelo

D Animal que vive en lugares húmedos

29. ¿Cuál es la mejor descripción del caracol?

A Animal de cuerpo blando que habita zonas húmedas

B Animal que se alimenta de hojas

C Animal que no tiene extremidades y posee una concha

D Animal que tiene el cuerpo cubierto de escamas

30. ¿Qué animales, de la ilustración, no incluirías dentro de los vertebrados?

A Culebra, pez y caracol

B Araña, mariposa y caracol

C Culebra, araña y mariposa

D Mariposa, araña y águila

31. De los que aparecen en la ilustración, ¿qué animal vertebrado se arrastra o anda muy cerca del suelo?

A La araña

B El caracol

C La culebra

D El pudú

32. De los siguientes alimentos, ¿cuáles consumían los chonos, pueblo nómade que habitaba la costa sur de Chile?

A Frutas y verduras

B Carne de llamas y guanacos

C Semillas

D Pescados y mariscos

33. El cultivo en terraza permitía utilizar, al máximo, el escaso recurso agua. Los pueblos que empleaban esta técnica eran los:

A Nómades norteños

B Nómades sureños

C Sedentarios norteños

D Sedentarios sureños

34. Si tuvieras que ordenar desde la menor a la mayor temperatura las siguientes situaciones, ¿cuál sería el orden?

1. Agua hirviendo en la olla

2. Helado en la copa

3. Mantequilla en el choclo

A 2 – 1 – 3

B 3 – 2 – 1

C 2 – 3 – 1

D 1 – 2 – 3

35. Una persona quiere usar una jarra de vidrio para medir una propiedad de la materia. ¿Qué podría querer medir esa persona?

A El tamaño de un objeto irregular

B El volumen de un sólido irregular

C La masa de un líquido desconocido

D Ninguna de las anteriores

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