Analisis de lectura y escritura

Analasis

La lectura es la decodificación de símbolos para obtener significado, mientras que la escritura es la representación gráfica de un idioma. Surgieron en Mesopotamia y Egipto para la contabilidad. Sus elementos incluyen la conciencia fonológica, la fluidez, el vocabulario y la comprensión en la lectura, y la gramática, la semántica y la sintaxis en la escritura. Ambos procesos son interdependientes, y se complementan mutuamente para el desarrollo del lenguaje y el conocimiento. El texto, compuesto por elementos de cohesión y coherencia, requiere de un contexto lingüístico para su correcta interpretación. La comprensión lectora, que implica entender ideas explícitas e implícitas, se apoya en inferencias y paráfrasis para una interpretación más profunda. 

Dado que la Lectura es el Proceso de interpretar un mensaje escrito decodificando símbolos (letras, números, signos) para extraer información. Implica pronunciar, identificar y comprender el significado de las palabras y el texto en su totalidad. Mientras que la escritura es el sistema de representación gráfica de un idioma mediante signos trazados o grabados sobre un soporte físico. Es un modo humano para conservar y transmitir información de forma escrita.

Ahora hablando de la comprensión lectora podemos decir que es un proceso complejo en el que el lector interactúa activamente con el texto, aportando sus conocimientos previos, experiencias y propósitos para construir un significado, que implica identificar tanto las ideas explícitas (directamente escritas) como las implícitas (que el lector debe deducir), como también es un proceso estratégico y autorregulado en el que el lector supervisa su propia comprensión. 

Cuando hablamos de inferencias se refiere a las deducciones que el lector hace a partir de la información que tiene el texto y sus propios conocimientos. Permiten comprender ideas implícitas. 

Por otro lado, al hábito de la lectura se le atribuyen numerosos beneficios para el individuo. Entre ellos, la expansión del vocabulario, la adquisición de nuevos conocimientos, una mayor adaptabilidad social y cultural, y una mejor capacidad para comprender lo leído y formular pensamiento crítico.

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