Analisis de Errores lectura y Escritura.

Análisis de errores

Desde un punto de vista de una alumna promedio y que debe confesar que su mayor pasatiempo no es la lectura, pero, que sin embargo, sabe apreciar un buen libro. Debo decir que en el libro “Cronología de los sentimientos”Las historias ahí narradas; a mi punto de vista, son una manera poco común de expresar situaciones de la vida cotidiana de algún adolescente.

Ahora bien, con respecto a los presentadores. Al principio de la presentación de el libro, la autora dio a entender que su presentación sería más que un monólogo, una actividad dinámica en la que participarían, la autora, los presentadores y los alumnos, primero la   Dra. Christine Hüttinger leería una de las tres historias que ella había seleccionado previamente y después uno de los presentadores haría comentarios sobre la misma y luego otra historia y el siguiente presentador daría su opinión al respecto y así sucesivamente. Tarea que al parecer les resultó complicado de entender, pues ambos en sus respectivos momentos leían sus ensayos previamente escritos “cabe aclarar que sería para una dinámica diferente quizás” y que hasta cierto punto salían del contexto que ya e tenía en mente.

Presente 21 cuentos ,los cuales fueron inspirados por vivencias de la escritora Christine Hüttinger  y fueron redactados en diferentes momentos de su vida , ella hace mención que el titulo de este libro se llega a mal interpretar  en algún momento debido que algunas personas creerían que es un diario de vivencias lo cual es  incorrecto , debido que estos no llevan un orden de tiempo , genero o espacio , estos cuentos solo son narraciones de diversos temas que muestran su opinión.

Asi mismo nos maneja un ámbito  narrativo en el cual el narrador hombre o mujer según se maneje el caso en la historia   cuenta   actos  o memorias  y presenta su punto de vista ante estas diversas situaciones .Maneja una estructura muy distinta a la que algunos otros cuentos manejan (introducción, desarrollo, clímax y desenlace) debido que en ocasiones no hay un desenlace esto y la realidad cruda que presente este cuento marca un diferencia en este género literario.

La maestra inicia leyendo el libro, con el primer cuento que ella dijo que se llamaba sin titulo.

El descubre que la escritora quiere que al leer el cuento nosotros como lectores, percibamos,  ante que estamos en cada cuento que se escribe y vallamos descubriendo ante que tipo de sentimientos o hacia donde vamos .

Para mi en lo particular los tres maestros nos expresan los tipos de sentimientos que hay , y  que nosotros como lectores tenemos que saber diferenciar al leer los cuentos de la maestra. Que en los veintiún cuentos que tiene el libro debemos saber que tipo de sentimientos  nos trasmite cada cuento, que ella se dejo llevar por los sucesos de su vida,que en la trayectoria de su trabajo, ha vivido muchas experiencias y que decide plasmar cada experiencia en las imágenes de su constante vida, que somos seres humanos,que de acuerdo a la etapa de nuestra vida vivamos nuestros momentos, que la vida tiene muchos eventos en los que tenemos que vivir nuestros sentimientos, tal sea el caso, que la tristeza se demuestra con melancolía, depresión. Estar deprimido al grado de mantenernos en absoluta depresión, que solo de ese estado podemos salir por el sentimiento de la alegría, que es cuando nos suceden cosas agradables, que representamos por medio de una sonrisa al sentirnos queridos y amados, pero que también podemos corresponder a esos sentimientos.

La presentación de un libro un tanto desconocido para todos, que relata las vivencias de la autora en distintas etapas de su vida. Elaborados textos que ponen a prueba la capacidad de entendimiento inmediato. Un acto breve apoyado de 2 compañeros de trabajo que narraron algunos de los títulos del libro. Comenzando con un pequeño cuento denominado “sin título”, en el que se narran una serie de sentimientos a través de palabras y metáforas para describir toda una vida llena de decisiones, las cuales pueden ser fáciles, difíciles, pero para la escritora del libro todo es mejor intermedio.

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