Lectura Comprensiva

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA[pic 1]

CENTROL LOCAL CARABOBO

UNIDAD DE APOYO PUERTO CABELLO

UNIDAD IV

LECTURA COMPRENSIVA.

Puerto Cabello, 15 De Abril De 2023

INDICE.

INTRODUCCIÓN.

La lectura es el proceso de obtener y refrescar conocimientos, así como también de comprender ideas a través del lenguaje visual. La lectura Comprensiva es el acercamiento que hace el lector a un texto, se basa en la interpretación y comprensión critica del contenido del mismo, para así obtener amplios conocimientos. Dicho acercamiento es uno de los principales elementos para el estudio de una carrera bajo la modalidad abierta y a distancia, ya que la lectura estará permanentemente presente durante el estudio de la carrera.

En el desarrollo de esta unidad, se pretende aportar concientización y sistematización de los procesos para el mejoramiento de las habilidades de comprensión de la lectura, en las diferentes situaciones de la vida universitaria.

Para que se logre dicha comprensión es necesario desarrollar ciertas habilidades y estrategias, así como dar suficiente tiempo para autorregular y realimentar ese proceso, el cual es susceptible de mejoramiento; Por esta razón, en esta unidad se propone una serie de estrategias para la lectura comprensiva, vinculadas con las necesidades que requiere el aprendizaje académico autodirigido.

        Por otra parte también se presenta el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, ya que estas suponen un recurso valioso para la obtención y procesamiento de información, estas son de gran ayuda para el aprendizaje y una importante herramienta de Comunicación cuando se estudia bajo la modalidad a Distancia.

[pic 2]CONCLUSIÓN.

La lectura comprensiva tiene diferentes componentes y se desarrolla en distintas fases y niveles. Tiene un punto de partida. Está enmarcado en un determinado espacio y tiempo, con un contenido particular. Incluye una meta: lograr un nuevo conocimiento o verificar alguno que ya se posee, lo cual es un requisito indispensable para someter a evaluación el aprendizaje.

La lectura comprensiva, como proceso del conocimiento y herramienta de estudio, contribuye al desarrollo de habilidades de pensamiento para los estudiantes. Más aún cuando los medios de instrucción en la modalidad educativa a distancia se presentan en forma escrita. En las situaciones de estudio a distancia se invierte más tiempo en leer que en oír a un profesor en las clases. La lectura es particularmente importante para los estudiantes, dado que el material impreso, en cualquiera de sus modalidades, es el principal medio de instrucción con que se cuenta para realizar los estudios. La constancia y práctica de la lectura beneficia al estudiante o cualquier persona a fortalecer sus habilidades lectoras, esto con el fin de fomentar hábitos que desarrollan la preparación académica.

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