Cuestinario MDO

Objetivo: El objetivo principal de este cuestionario es obtener percepciones valiosas sobre el clima universitario, centrándonos en sus experiencias individuales. Queremos conocer cómo se sienten al formar parte de nuestra comunidad académica, qué aspectos valoran más y qué áreas podríamos mejorar. La información recopilada será fundamental para identificar fortalezas y oportunidades de mejora, contribuyendo así a un ambiente universitario más enriquecedor y satisfactorio para todos.

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Instrucciones: Lee atentamente las preguntas y sus respuestas, toma tu tiempo y responde los 20 reactivos con sinceridad, recordando que este cuestionario es para fines académicos y la información no será divulgada.

1.- ¿Qué te gustaría que se mejorará dentro del plantel para tener una mayor comodidad al estudiar?

1. Las aulas.
2. El mobiliario.
3. Ambas.

2. En cuanto al mobiliario en las áreas de estudio comunes, ¿Cómo describirías su nivel de comodidad?

1. Muy cómodo.
2. Moderadamente cómodo.
3. Poco cómodo.

3. ¿Cómo evalúas la efectividad del equipamiento en las instalaciones y aulas para satisfacer tus necesidades académicas?

1. Totalmente efectivo.
2. Parcialmente efectivo.
3. Inefectivo.

4. En términos de accesibilidad, ¿Qué opinas sobre el diseño de los espacios universitarios para personas con discapacidades?

1. Altamente accesible.
2. Moderadamente accesible.
3. Poco accesible.

5. En tu experiencia, ¿Cómo describirías el estado de mantenimiento y limpieza de las instalaciones universitarias, incluyendo aulas y áreas comunes?

1. Impecable.
2. Aceptable.
3. Necesita mejoras.

6. ¿Consideras que las instalaciones tecnológicas, como computadoras o pantallas cumplen adecuadamente con las necesidades académicas?

1. Siempre cumplen.
2. En ocasiones cumplen.
3. Nunca cumplen.

7. ¿Qué opinas sobre la distribución y disposición del mobiliario en las aulas de clases en términos de facilitar el aprendizaje?

1. Muy favorable.
2. Neutral.
3. Desfavorable.

8. En cuanto a la iluminación y ventilación en las áreas de estudio, ¿Cómo percibes su influencia en un ambiente de aprendizaje confortable?

1. Muy positiva.
2. Aceptable.
3. Negativa.

9. ¿Cómo evalúas la disponibilidad de espacios de estudio y trabajo en grupo en la universidad?

1. Abundante.
2. Suficiente.
3. Insuficiente.

10. En relación con la conectividad a internet en áreas comunes y aulas, ¿Cómo la describirías? En términos de velocidad y confiabilidad.

1. Muy rápida y confiable.
2. A veces rápida y algo confiable.
3. Nunca rápida y poco confiable.

11. ¿Qué opinas sobre la señalización y orientación dentro de la institución para ubicar aulas y servicios?

1. Muy clara y útil.
2. Aceptable.
3. Confusa e insatisfactoria.

12. En relación con los espacios de recreación y descanso, ¿Cómo describirías su disponibilidad y comodidad?

1. Amplios y cómodos.
2. Aceptables.
3. Limitados e incómodos.

13. ¿Cuál es tu percepción sobre la variedad y calidad de los servicios de alimentación disponibles en la universidad?

1. Muy variados y de alta calidad.
2. Aceptables.
3. Limitados y de baja calidad.

14. En términos de seguridad en la institución, ¿Cómo evalúas las medidas y protocolos implementados?

1. Muy efectivos.
2. Aceptables.
3. Insuficientes.

15. ¿Qué opinas sobre la disposición de áreas al aire libre para actividades académicas y sociales?

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