Dispraxia
Enviado por AMELIA2610 • 16 de Junio de 2023 • Tesis • 5.191 Palabras (21 Páginas) • 44 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA READIC. UNIR
COORDINACIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
SEDE - CABIMAS
[pic 1]
DISPRAXIA
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE T.S.U EN PSICOPEDAGOGÍA
AUTOR (A):
MONTILLA MARIELA.
C.I.V-17.820.190
TUTOR(A) DE CONTENIDO
LCDA. DENNY FERRE. ESP.
C.I:5.180.367
CABIMAS, JULIO DE 2015
DISPRAXIA
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE TECNICO SUPERIOR EN PSICOPEDAGOGIA
[pic 2]
Montilla, Mariela
C.I.V-17820190
AUTOR
[pic 3]
Licda.Esp. Ferrer, Denny
C.I. – 5.180.367
TUTOR DE CONTENIDO
HOJA DE APROBACIÓN
En nuestro carácter de tutor de contenido y asesor metodológico del trabajo de investigación, presentado por: Montilla Mariela, titulado: Dispraxia, para optar al título de T.S.U en Psicopedagogía, consideramos que dicho trabajo reúne los requisitos suficientes para ser sometido a su presentación y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.
En Cabimas a los días del mes de Julio 2015.
[pic 4]
Esp. Ferrer, Denny
C.I. – 5.180.367
TUTOR DE CONTENIDO
DEDICATORIA
A Dios por sobre todas las cosas, por ser él quien nos guía en nuestro futuro y en el buen desarrollo de nuestras actividades, sean laborales, personales o de estudios.
Este trabajo de grado está dedicado con mucho cariño y esfuerzo a mi madre, quien es la persona quien nos saco adelante, siempre apoyándome para seguir adelante y no decaer en el camino.
A mi abuela y a mi tío, quienes no están presente físicamente conmigo les dedico este trabajo de grado, los cuales se que les gustarían estar presente.
AGRADECIMIENTO
En primer lugar a Dios porque sin su ayuda no hubiese llegado hasta este nivel de mi carrera
A mi madre quien es la mejor persona en mi vida, ella siempre ha estado pendiente del bienestar de sus hijos y por ser nuestra madre y padre al mismo tiempo, sin dejar de flaquear nunca para que sus hijos puedan obtener lo mejor que ella ha podido dar.
A mis profesores, por confiar en mí, y brindarme cada uno de los conocimientos que me impartieron a lo largo de mi carrera.
A todas las personas, que de una u otra forma me brindaron su apoyo y su ayuda en los momentos en lo que necesite.
ÍNDICE GENERAL
Pág. | |
HOJA DE APROBACIÓN………………………………………...….. | IV |
DEDICATORIA………………………………………………………… | V |
AGRADECIMIENTO…………………………………………………... ÍNDICE GENERAL…………………………………………….……… INTRODUCCION……………………………………………………… | VI VII VIII |
Dispraxia………………………………….…………………………….. | 1 |
Características……………….………………………………………… | 3 |
Causas………………………………………………………………….. | 4 |
Consecuencias………………………………………………………… | 4 |
Tipos…………………………………………………………………….. | 5 |
Estrategia, técnicas, o formas de intervención…..………………………………………………………… | 6 |
Estrategias de psicomotricidad…..…………………………………... | 16 |
Estrategias de lenguaje………………………………………………. | 17 |
| |
CONCLUSION………………………………………………………... RECOMENDACIONES……….………………………………..…….. BIBLIOGRAFIA………………………………………………………. | 20 22 24 |
INTRODUCCIÓN
En el apartado previo corresponde a la presentación de la dispraxia no es más que una pérdida de parcial de la habilidad autónoma para coordinar y realizar ciertos movimientos y gestos en ausencia de discapacidad motora o sensorial. No consiste de un déficit muscular sino de la planeación motora y se divide en tres tipos: Oral, Verbal y Motora. Se puede tener una o las diferentes dispraxia en diferente grado. Es una desventaja que no se nota en apariencia pues las personas se ven iguales, pero que se revela cuando se va a realizar una habilidad. Miller (2004) considera que está presente desde el nacimiento.
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