Planificación familiar a los padres de familia
Enviado por ezeisa • 16 de Febrero de 2023 • Síntesis • 733 Palabras (3 Páginas) • 72 Visitas
INFORME DE ACTIVIDAD
GESTION INTERNA | ||||
Promoción de la Salud[pic 1]
| Salud Ambiental[pic 2] | Derechos[pic 3] | Participación Social[pic 4] | Interculturalidad[pic 5] |
TEMA | PLANIFICACIÓN FAMILIAR A LOS PADRES DE FAMILIA | TIPO DE ACTIVIDAD: | CHARLA | |||||||||||
FECHA DE EJECUCIÓN | 15/12/2020 | Duración : 20 MIN | ||||||||||||
UBICACIÓN | PROVINCIA | DISTRITO | UNIDAD OPERATIVA | LUGAR DE EJECUCIÓN | INTRAMURAL | EXTRAMURAL | ||||||||
El oro | 07D01 | CS. Uzhcurrumi | SALA DE ESPERA | X | ||||||||||
TOTAL DE PARTICIPANTES | CICLO DE VIDA SEXO AUTOIDENTICACIÓN ÉTNICA | NIÑEZ: ( 0 a 9 años ) | ADOLESCENTES: (10 a 19 años | ADULTOS : (20 a 64 años ) | ADULTOS MAYORES: (Mayores a 65 años ) | TOTAL | ||||||||
M | H | M | H | LGBTI | M | H | LGBTI | M | H | LGBTI | M | H | LGBTI | |
INDIGENA SHUAR | ||||||||||||||
INDÍGENA SARAGURO | ||||||||||||||
MULATO-MULATA | ||||||||||||||
BLANCO-BLANCA | ||||||||||||||
AFROECUATORINO/A/AFRODESCENDIENTE | ||||||||||||||
MONTUBIO-MONTUBIA | ||||||||||||||
NEGRO-NEGRA | ||||||||||||||
MESTIZA-MENTIZO | 5 | 5 | ||||||||||||
OTRA/CUAL………… | ||||||||||||||
NO SABE/NO RESPONDE | ||||||||||||||
RESPONSABLE | OBST. FERNANDA ESPINOZA TREJO | CARGO OBSTETRA RURAL | ||||||||||||
PERSONAL DE SALUD INVOLUCRADO | Médico/a | Odontólogo/a | Psicólo/a | Obstetra/iz | Trabajador/a Social | Enfermera/o | Auxiliar de Enfermería | TAPS | OTRO/A | TOTAL | ||||
NÚMERO | 1 | 1 | ||||||||||||
FECHA DE PRESENTACION DE INFORME: 15/12/2020 |
*Tipo de actividad: taller, panel, foro, feria, casa abierta, curso, caminata, ciclo paseo, visita de campo, reunión de trabajo, reunión intersectorial, minga, campaña, etc.
MENSAJE BÁSICO |
Se realiza una CHARLA de planificación familiar a los padres de la familia con la comunidad de Uzhcurrumi en la Sala de Espera, se les habla acerca de los diferentes métodos de planificación que pueden tener a su disposición así como las ventajas y desventajas del mismo. |
METODOLOGÍA | ||
PROCESO METODOLÓGICO | TÉCNICAS UTILIZADAS | MATERIALES DE APOYO (Paleógrafos y carteles, etc.) |
Apertura: | Presentación de la Obst. Fernanda Espinoza Trejo dio apertura a la charla que se iba a realizar. | Expresión oral. |
Inclusión (integración grupal): | A los participantes se les dio a conocer, el tema de la Charla, PLANIFICIACIÓN FAMILIAR. | Expresión Oral
|
Confrontación | Las personas presentes en la actividad participaron y fueron motivadores de muchas preguntas acerca del tema durante la charla. | Expresión oral. |
Integración | Las personas presentes en la actividad, reflexionaron, e incluso fueron participes de los métodos que ella han utilizado. | Expresión Oral. |
¿De qué se dieron cuenta? | Que LA PLANIFICACION FAMILIAR es un tema muy importante para cada mujer, y es tan vital poder saber que ventaja y desventaja hay para cada uno de ellos. | Expresión oral |
¿Cómo influye el tema analizado en la vida personal y comunitaria? | Satisfactoria debido a que el personal de salud estamos involucrados para trabajar en lo que es promoción y prevención. | Expresión oral |
¿Cómo califican los usuarios la actividad realizada? | Califican de forma positiva porque a su vez con la actividad impartida enriquecieron sus conocimientos. | Expresión oral |
¿Cómo califica el facilitador la actividad realizada? | Calificaron a la charla educativa como fructífera porque les sirvió para enriquecer sus conocimientos. | Expresión –precepción. |
Limitantes: ninguna |
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