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chapisatyTrabajo14 de Septiembre de 2015

1.147 Palabras (5 Páginas)190 Visitas

Página 1 de 5

SEMANA

ASIGANTURA:ESPAÑOL

ASIGNATURA: MATEMATICAS

18-22 AGOSTO

*DIAGNOSTICO

DIAGNOSTICO -  LOS CONTINENTES EN NÚMEROS

25-29 DE AGOSTO

*ELABORAR GUÍAS DE AUTO ESTUDIO

SIN PASARSE  -  CARRERA ROBOTS

1-5 DE SEPTIEMBRE

QUE PASA DESPUES DEL PUNTO  -  FIGURA ESCONDIDA

8-12 DE SEPTIEMBRE

VAMOS A COMPLETAR  -  ROMPECABEZAS

15-19 DE SEPTIEMBRE

*ESCRIBIR    BIOGRAFÍAS    Y

EQ.CAMINATA - RANCHO DE DON LUIS

22-26 DE SEPTIEMBRE

AUTOBIOGRAFIAS

LA MERCERÍA  - COMO LE DOBLO

29-SEPT-3 OCT

SE VEN DE CABEZA  -   POR DONDE EMPIEZA

6-10 DE OCTUBRE

*ELABORAR PROGRAMA DE RADIO

BATALLA NAVAL   –  EN BUSCA DE  RUTAS

13-17 DE OCTUBRE

DISTANCIAS IGUALES  --  CUAL   ES   DISTANCIA   REAL

20-24 DE OCTUBRE

*RETROALIMENTACIÓN

DISTANCIAS ESCALAS – PRESTAMO CON INTERÉS

27-31 DE OCTUBRE

*EVALUACIÓN

MERCANCÍA CON DESCUENTOS-CUANTAS Y CUÁLES?

3-7 DE NOVIEMBRE

*ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE

SOBRE LA RECTA-QUE VA DELANTE

10-14 DE NOVIEMBRE

TU LOCALIDAD

DÓNDE EMPIEZA – RÁPIDO Y CORRECTO

17-21 DE NOVIEMBRE

ESCRIBIR CUENTOS DE MISTERIO Y

POR 10,100,1000 – DESPLAZAMIENTO

24-28 DE NOVIEMBRE

TERROR

EN QUE SON DIFERENTES – TANTOS  DE CADA 100

1-5 DE DICIEMBRE

*ELABORAR UN MANUAL DE JUEGOS

OFERTAS Y DESCUENTOS – I.V.A.

8-12 DE DICIEMBRE

DE PATIO

ALIMENTO NUTRITIVO – NUESTRO PAÍS

15-19 DE DICIEMBRE

*RETROALIMENTACIÓN Y EVALUACIÓN

RETROALIMENTACIÓN Y EXAMÉN

7-9 DE ENERO

*ESCRIBIR UN RELATO HISTÓRICO

QUIEN ES MÁS ALTO- CUÁL ES EL SUCESOR-IDENTIFICALOS

12-16 DE ENERO

PARA EL ACERVO DE LABIBLIOTECA

DE CUÁNTO EN CUÁNTO-LA PULGA BY TRAMPAS-NUM VENENOSO

19-23 DE ENERO

*ADAPTAR UN CUENTO COMO OBRA D

DONDE ESTAN LOS SEMAFOROS-PLANO REGULAR-HUNDE AL SUBMARINO

26-30 DE ENERO

DE TEATRO

PULGADA, PIE, MILLA-LIBRA ONZA Y GALÓN

3-6 DE FEBRERO

DIVISAS-CUANTO DE ESOS-CUAL ES MAS GRANDE

9-13 DE FEBRERO

*ESCRIBIR CARTAS DE OPINIÓN PARA

CUÁL ES EL MEJOR PRECIO-MÁS CONCENTRADO-PROMOCIONES

16-20 DE FEBREO

SU PUBLICACIÓN

LA EDAD MÁS REPRESENTATIVA-NUM HIJOS POR FAM-M

23-27 DE FEBREO

RETROALIMENTACIÓN Y EVALUACIÓN

MÉXICO EN NUMEROS- EVALUACIÓN

2-6 DE MARZO

*PRODUCIR UN TEXTO QUE CONTRASTE

LOS JUGOS – LISTONES 1 Y 2

9-13 DE MARZO

INFORMACIÓN SOBRE UN TEMA

COMO VA LA SUCESIÓN –ASÍ AUMENTA- PARTES DE UNA CANTIDAD

16-20 DE MARZO

CIRCUITO DE CARRERAS Y PLAN DE AHORRO

23-27 DE MARZO

*CONOCER UNA CANCIÓN DE LOS

CUERPOS IDENTICOS  -  CUERPO OCULTO

30 MAR-4 ABRIL

PUEBLOS ORIGINARIOS

CUAL ES EL BUENO- CONOCES A TT – PARA QUE SIRVE

13-17 DE ABRIL

*ESCRIBIR CARTAS PERSONALES A

CUBOS Y MAS CUBOS- QUE PASA CON EL VOLÚMEN-

20-24 DE ABRIL

FAMILIARES Y AMIGOS

CAJAS PARA REGALO--QUÉ MÚSICA PREFIERES

27-30 DE ABRIL

RETROALIMENTACIÓN Y EVALUACIÓN

 QUE CONVIENE COMPRAR- EVALUACIÓN

4-8 DE MAYO

*ESCRIBIR POEMAS PARA COMPARTIR

LOS MEDICAMENTOS

11-15 DE MAYO

SIN CORTES

18-22 DE MAYO

PAQUETES ESCOLARES- ESTRUCTURAS SECUENCIADAS

25-29 DE MAYO

*ELABORA UN ALBÚM DE RECUERDOS DE

INCREMENTOS RAPIDOS

1-5 DE JUNIO

LA PRIMARIA

NÚMEROS FIGURADOS

8-12 DE JUNIO

*EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA

PARA DIVIDIR EN PARTES- REPARTOS EQUITATIVOS

15-19 DE JUNIO

*REDACCIÓN DE TEXTOS LIBRES REVISAR

CUANTO CUESTA UN JABÓN

22-26 DE JUNIO

ORTOGRAFÍA  Y LEGIBILIDAD DE LETRA

TRANSFORMACIÓN DE FIGURAS-JUEGO CON EL TANGRAM

29 JUNIO -3 JULIO

CON CALIGRAFÍA

ENTRA EN RAZÓN- HABLEMOS DE NUTRICIÓN

6-10 DE JULIO

RETROALIMENTACIÓN- EVALUACIÓN

13-14 DE JULIO

FIN DE CURSOS

CLAUSURA

                                           [pic 1]

DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS    

  6°  “B

SEMANA

ASIGANTURA:

SEMANA

ASIGANTURA: CIENCIAS NATURALES

ASIGNATURA: GEOGRAFIA

18-22 AGOSTO

*DIAGNOSTICO/ COMO MANTENER LA SALUD

DIAGONOSTICO/ESTUDIO DE LA TIERRA

25-29 DE AGOSTO

*COORDINACIÓN Y DEFENSA DEL CUERPO

*REGIONES CONTINENTALES

1-5 DE SEPTIEMBRE

HUMANO

8-12 DE SEPTIEMBRE

*EL TERRITORIO Y SUS ESCALAS

15-19 DE SEPTIEMBRE

*ETAPAS DEL DESARROLLO

22-26 DE SEPTIEMBRE

*LOS PLANOS Y SUS ELEMENTOS

29-SEPT-3 OCT

*IMPLICACIONES DE RELACIONES SEXUALES EN

6-10 DE OCTUBRE

 LA ADOLESCENCIA

*NUEVAS FORMAS DE VER EL ESPACIO GEOGRÁFICO

13-17 DE OCTUBRE

20-24 DE OCTUBRE

*PROYECTO: NUESTRA SEXUALIDAD

* RETROALIMENTACIÓN-LO QUE APRENDÍ, MIS LOGROS

27-31 DE OCTUBRE

  • PROYECTO/EVALUACIÓN

AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN

3-7 DE NOVIEMBRE

*CAMBIOS EN LOS SERES VIVOS Y PROCESOS DE

COMPONENTES NATURALES DE LA TIERRA

10-14 DE NOVIEMBRE

 EXTINCIÓN

17-21 DE NOVIEMBRE

*IMPORTANCIA DE LAS INTERACCIONES ENTRE

*RIQUEZA Y VARIEDAD DE VIDA EN LOS PAÍSES

24-28 DE NOVIEMBRE

LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE

1-5 DE DICIEMBRE

*RELACIÓN DE LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE

*RECURSOS NATURALES PARA LA VIDA

8-12 DE DICIEMBRE

CON EL CALENTAMINETO GLOBAL

*ACCIONES PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE

15-19 DE DICIEMBRE

*MEJOREMOS NUESTRO AMBIENTE/EVALUACIÓN

*AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN

7-9 DE ENERO

*RELACIÓN ENTRE LAS PROPIEDADES DE LOS

*COMO ES LA POBLACIÓN EN EL MUNDO

12-16 DE ENERO

   MATERIALES Y SU CONSUMO

19-23 DE ENERO

*IMPORTANCIA DE LAS TRANSFORMACIONES

*LAS AGLOMERACIONES URBANAS

26-30 DE ENERO

TEMPORALES Y PERMANENTES DE LOS MATERIALES

3-6 DE FEBRERO

*APROVECHAMINETO E IDENTIFICACIÓN DEL

*DE UN LUGAR A OTRO- MOVIMIENTOS MIGRATORIOS

9-13 DE FEBRERO

 FUNCIONAMIENTO DE LAS MÁQUINAS SIMPLES

16-20 DE FEBREO

PROYECTO:REHUSO Y RECICLADO DE LOS

MINORÍAS CULTURALES

23-27 DE FEBREO

MATERIALES  Y   EVALUACIÓN

AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN

2-6 DE MARZO

APROVECHAMINETO DE LA FORMACIÓN DE IMAGENES

*PAÍSES CON MAYOR Y MENOR DESARROLLO ECONÓMICO

9-13 DE MARZO

EN ESPEJOS Y LENTES

16-20 DE MARZO

*IMPORTANCIA DE LA ENERGÍA, SU TRANSFORM

*EL COMERCIO INTERNACIONAL

23-27 DE MARZO

E IMPLICACIONES DE SU USO

30 MAR-4 ABRIL

*APROVECHAMINETO DE LA ENERGÍA

*QUE PAISES VENDEN Y CUÁLES COMPRAN

13-17 DE ABRIL

APROVECHAMINETO DE LA ENERGÍA

20-24 DE ABRIL

PROYECTO: CONSTRUCCIÓN DE ARTEFCATOS

*SOCIEDADES DE CONSUMO

27-30 DE ABRIL

PARA SATISFACER NECESIDADES/ EVALUACIÓN

*AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN

4-8 DE MAYO

*COMO CONOCEMOS

*RETOS LOCALES EN EL CONTEXTO MUNDIAL

11-15 DE MAYO

*LA CALIDAD DE VIDA

18-22 DE MAYO

*CONOCIMIENTO DE LAS CARACTERISTICAS DEL

25-29 DE MAYO

UNIVERSO

*ACCIONES LOCALES PARA PRESERVAR

1-5 DE JUNIO

EL AMBIENTE

8-12 DE JUNIO

CAMINOS PARA LA CONVIVENCIA Y REFLEXIÓN

*VAMOS A PREVENIR

15-19 DE JUNIO

22-26 DE JUNIO

RETROALIMENTACIÓN

*TU PROYECTO

29 JUNIO -3 JULIO

LO QUE APRENDÍ- MIS LOGROS

6-10 DE JULIO

EVALUACIÓN

AUTOEVALUACIÓN - EVALUACIÓN

13-14 DE JULIO

FIN DE CURSOS

CLAUSURA

...

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