ALTERNATIVAS PARA LA LENGUA
Enviado por fanni10 • 8 de Octubre de 2014 • 229 Palabras (1 Páginas) • 174 Visitas
Alternativas para la enseñanza aprendizaje de la lengua
La finalidad del campo formativo lenguaje y comunicación es el desarrollo de competencias comunicativas a partir del uso y estudio formal del lenguaje.
Lo que persiguen este campo formativo es que los alumnos aprendan y desarrollen habilidades para hablar, escuchar e interactuar con los otros; a identificar problemas y solucionarlos; a comprender e interpretar y producir diversos tipos de textos a transformarlos y crear nuevos géneros y formatos; es decir, reflexionar individualmente o en colectivo acerca de ideas y textos.
Al igual que también favorece el desarrollo de competencias comunicativas que parten del uso del lenguaje y su estudio formal, solo así los estudiantes pueden acceder a formas del pensamiento que les permitan construir conocimientos complejos.
Este campo aspira, además, a que los alumnos aprendan y desarrollen habilidades para hablar, escuchar e interactuar con los otros; a comprender e interpretar y producir diversos tipos de textos, a transformarlos y crear nuevos géneros, formatos gráficos y soportes; es decir, a interactuar con los textos y otros individuos a propósito de ellos y a reflexionar sobre ellos, así como identificar problemas y solucionarlos.
Se sabe que los alumnos ingresan a la escuela con conocimiento sobre el lenguaje, por lo que a esta le corresponde proporcionar las convencionalidades y especificidades sobre su uso, el desarrollo de las competencias comunicativas y el de habilidades digitales.
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