Bosquejo De Español Segundo Semestre
Enviado por monserrhat • 26 de Febrero de 2015 • 383 Palabras (2 Páginas) • 284 Visitas
Introducción.
¿Alguna vez te has preguntado cómo los científicos pueden medir la cantidad exacta que se necesita para poder hacer un experimento? O ¿Cómo pueden medir objetos pequeños? O tal vez medir el punto de ebullición del agua en el tiempo correcto y saber cuánto tardar en llegar a tal punto. ¿Te has puesto a pensar como los científicos logran hacerlo tan exacto? ¿Qué tipo de instrumentos usan? ¿Algunas precauciones que se deben utilizar en el momento de hacer experimentos? ¿Por qué es tan importante que los experimentos salgan correctamente?
A continuación, veremos las diferentes formas de medición de una forma casi exacta, que tipo de instrumentos se necesita para medir y explicaciones personales de cada una de las tablas que se presentaran.
Se presentaran unas tablas donde tendrán información de objetos ya medidos y se analizara dicha información.
ll. Medición de tiempo
Ahora medimos el tiempo con un cronometro de un celular, fue interesante esta actividad porque además de ser activa podemos saber cuánto tiempo nos tardamos en actividades diarias y poder calcular si se nos va hacer tarde en entrar al salón. Convertimos los segundos a hora, no tuvimos ningún problema al efectuar dicho procedimiento, por el contrario estuvo muy fácil. Y la compresión de la tabla muy fácil.
Caminar a lo largo de una cuadra
135 s 0.035 h
Caminar a lo largo de 10 cuadras 300 s
0.083 h
Caminar de la entrada de la preparatoria a tu salón
180 s 0.180 h
Caminar de la puerta del salón a tu silla 3
(1/10)
Una pelota en caer de una altura de cuatro metros
4
(1/10)
Una pelota en caer de una altura de dos metros 3 (1/10)
Una pelota en caer de una altura de un metro 2.3 (1/10)
lll. Mediciones de peso en el laboratorio.
En esta tabla pusimos diferentes objetos en la báscula que la maestra previamente ya había calibrado, para saber cuánto pesaban y ponerlos en esta tabla, un ves que ya sabíamos el peso de los diferentes objetos los escribíamos en la tabla y convertíamos los gramos a kilogramos y así saber cuánto equivalía es esta cantidad.
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