CUESTIONARIO PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL SECUNDARIA 1°

INSTRUCCIONES: Transcribe y contesta correctamente el siguiente cuestionario en el cuaderno de la materia. Las respuestas se encuentran en tu libro de español, en las páginas indicadas en los paréntesis al término de cada pregunta.

1. ¿Qué es una ficha de trabajo, para que sirven y cuáles son los datos que debe contener? (31)
2. Menciona las tres formas en que se redacta la información que se desea transmitir. (13)
3. Escribe cuales son las preguntas que se deben responder para realizar una guía de investigación de nuestro tema. (14)
4. ¿Que son los materiales o fuentes de consulta? y menciona 3 ejemplos de ellos. (15)        
5. Menciona los 7 tipos de organizadores de información que puede contener un texto. (20)
6. ¿para qué sirven las gráficas? (20)
7. ¿Qué es un cuadro sinóptico? (20)
8. ¿Para qué se utilizan las tablas en un texto? (20)
9. ¿Qué son los diagramas? (21)
10. ¿Qué es un mapa conceptual? (21)
11. ¿Qué es un mapa mental? (21)
12. Menciona las características y funciones del Resumen. (24)
13. Menciona las características y funciones de la Paráfrasis. (25)
14. Menciona las características y funciones de una Cita textual. (25)
15. ¿Qué y para que se usan  los nexos? (28)
16. ¿Qué y para que se usan  las Comparaciones? (28)
17. ¿Qué y para que se usan  las analogías? (29)
18. ¿Qué es una referencia bibliográfica y cuál es la información que estas deben contener? (29)
19. ¿Cuándo utilizamos mayúsculas en un texto? (39)
20. ¿Cuándo utilizamos comillas en un texto? (39)
21. ¿Cuándo utilizamos puntos suspensivos en un texto? (39)
22. Escribe el concepto de mito. (40)
23. Escribe el concepto de leyenda. (40)
24. Menciona que temas y personajes integran los mitos principalmente. (41)
25. Menciona que temas y personajes integran las leyendas principalmente. (41)
26. ¿Cuáles son las características de los mitos? (43)
27. Menciona la función de los mitos. (43)
28. ¿Cuáles son las características de las leyendas? (43)
29. Menciona la función de las leyendas.(43)
30. ¿Qué es un reglamento? (Tecnófila de la pag. 55)
31. ¿Por qué son importantes los reglamentos? (Tecnófila de la pag. 55)
32. ¿Qué se necesita para que un reglamento sea válido y se considere legal? (56)
33. ¿Cuáles son las características y función de los reglamentos? (59)
34. Menciona que recursos gráficos se utilizan en la organización de un reglamento.(60)
35. Menciona los tiempos verbales que se emplean en la redacción de un reglamento. (61)
36. ¿Qué es el imperativo y menciona un ejemplo? (61)
37. ¿Qué es el infinitivo y menciona un ejemplo? (61)
38. ¿Qué es el futuro indicativo y menciona un ejemplo? (61)
39. Que se necesita para elaborar un esquema de planificación de un reglamento? (62)
40. Escribe 4 consejos sobre el uso de la “S”. (63)

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