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Como se da la Prueba de lenguaje contenidos de primero medio


Enviado por   •  7 de Mayo de 2018  •  Exámen  •  5.650 Palabras (23 Páginas)  •  349 Visitas

Página 1 de 23

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ACTITUD

Total / Obtenido

NOTA

60/

               SÍNTESIS FINAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN [pic 1]

                                         TRIMESTRE III

                                                 

Nombre

Curso

1

Forma  

A

Fecha

11

2016

Contenidos: Género narrativo, lírico y dramático/ Textos no literarios/ Comprensión de lectura/  Vocabularios 1 – 13. 

Instrucciones generales:

  • Lea con detención antes de responder.
  • Marque con una línea (/) la alternativa seleccionada.
  • Traspase cuidadosamente sus alternativas a la hoja de respuestas, pues será el único registro válido en el puntaje.
  • Debe utilizar destacador para marcar las palabras claves. (Estrategia de comprensión).
  • Intente no cambiar sus respuestas, salvo que esté muy seguro (a) de tener un error en la alternativa escogida.
  • Todas las respuestas tienen el valor de 1 punto.
  • Coloque su firma en la parte superior de esta hoja, debajo de la insignia del colegio.
  •  En el recuadro superior, coloque la actitud que Ud. cree debe obtener este trimestre.
  • No puede hacer comentarios ni interrumpir la evaluación. En caso de dudas, diríjase al profesor (a) a cargo de la

 prueba.

Tema 1: Narrativa. (10 puntos) (1-10)

TEXTO 1

El lobo

Logré que uno de mis compañeros de hostería -un soldado más valiente que Plutón- me acompañara. Al primer canto del gallo, emprendimos la marcha; brillaba la luna como el sol a mediodía. Llegamos a unas tumbas. Mi hombre se para; empieza a conjurar astros; yo me siento y me pongo a contar las columnas y a canturrear. Al rato me vuelvo hacia mi compañero y lo veo desnudarse y dejar la ropa al borde del camino. De miedo se me abrieron las carnes; me quedé como muerto: Lo vi orinar alrededor de su ropa y convertirse en lobo. Lobo, rompió a dar maullidos y huyó al bosque. Fui a recoger su ropa y vi que se había transformado en piedra.

Desenvainé la espada y temblando llegué a casa. Melisa se extrañó de verme llegar a tales horas.

-Si hubieras llegado un poco antes -me dijo- hubieras podido ayudarnos: Un lobo ha penetrado en el redil y ha matado las ovejas; fue una verdadera carnicería; logró escapar, pero uno de los esclavos le atravesó el pescuezo con la lanza.

Al día siguiente volví por el camino de las tumbas. En lugar de la ropa petrificada había una mancha de sangre.

Entré en la hostería; el soldado estaba tendido en un lecho. Sangraba como un buey; un médico estaba curándole el cuello.

 (Petronio 2002, Satiricón)

1.        El tipo de narrador presente en este relato es:

A)        Omnisciente

B)        Testigo

C)        Protagonista

D)        Observador

2.        ¿Cuál es el tipo de mundo presente?

A)        Mítico

B)        Fantástico

C)        Maravilloso

D)        Cotidiano

3. Según las características, ¿Cómo es el personaje que habla en el relato?

A) Plano

B) Redondo

C) Nominal

D) Innominal

4. ¿Quién es protagonista en este relato?

A) El narrador

B) El soldado

C) Melisa

D) El esclavo

TEXTO 2

―… ¿Cómo y por qué motivo llegué hasta aquí? Por los mismos motivos por los que he llegado a tantas partes. Es una historia larga y lo que es peor, confusa. La culpa es mía: nunca he podido pensar como pudiera hacerlo un metro, línea tras línea, centímetro tras centímetro, hasta llegar a ciento o a mil; y mi memoria no es mucho mejor: salta de un hecho a otro y toma a veces los que aparecen primero, volviendo sobre sus pasos sólo cuando los otros, más perezosos o más densos, empiezan a subir a su vez desde el fondo de la vida pasada…

Manuel Rojas: Hijo de Ladrón

  1. El tipo de narrador presente en este relato es:
  1. Omnisciente
  2. Personaje
  3. Testigo
  4. Protagonista

TEXTO 3

“Ella se casó como se casan la mayor parte de las mujeres, sin conciencia de lo que prometía al pie del altar, vendados los ojos y oscurecida la razón por pueriles caprichos del momento.  Por lo demás todo ocurrió de la manera más natural del mundo. Principiaron los amoríos con Rafael, joven apuesto y bien parecido, por un tiroteo de miradas tímidas al principio, y luego francas e insistentes.”

Carlos Reyles, Beba (fragmento).

6. El tipo de narrador presente en este relato es:

A)        Omnisciente

B)        Personaje

C)        Testigo

D)        Protagonista

TEXTO 4

 

En el siglo XVII vivió en Francia uno de los hombres más geniales y abominables de una época en que no escasearon los hombres abominables y geniales. Aquí relataremos su historia. Se llamaba Jean–Baptiste Grenouille y si su nombre, a diferencia del de otros monstruos geniales como De Sade, Saint–Just, Fouché, Napoleón, etcétera, ha caído en el olvido, no se debe en modo alguno a que Grenouille fuera a la zaga de estos hombres célebres y tenebrosos en altanería, desprecio por sus semejantes, inmoralidad, en una palabra, impiedad, sino a que su genio y su única ambición se limitaban a un terreno que no deja huellas en la historia: al efímero mundo de los olores.”

...

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