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Competencia


Enviado por   •  8 de Noviembre de 2012  •  230 Palabras (1 Páginas)  •  300 Visitas

Retos de la EMS en México

El camino que tome el nivel educativo deberá dar atención a los nuevos retos planteados, que son:

 Ampliación de la cobertura

La cobertura de la EMS debe entenderse como el número de jóvenes que cursa el nivel en relación con aquellos que se encuentran en edad de cursarlo.

 Mejoramiento de la calidad

La calidad incluye diversos aspectos que son imprescindibles para que el proceso educativo alcance los propósitos que le corresponden. La pertinencia debe entenderse en el marco de las importantes transformaciones de las últimas décadas, en los contextos social, político y económico, así como en los mecanismos de generación e intercambio de información.

 Búsqueda de la equidad

La educación desempeña un papel determinante en la construcción de un país más equitativo. La escuela debe cumplir un papel de igualador de oportunidades, pero ello se logra sólo si la oferta educativa responde a los desafíos que le presentan los grupos con mayores necesidades. La escasa cobertura no resuelve satisfactoriamente ese segmento de la población. A partir de esta identidad se debe desarrollar un marco curricular que dé atención a los principales obstáculos para elevar la cobertura, mejorar la calidad y buscar la equidad de la EMS. Entre estos obstáculos se encuentra la rigidez de los planes de estudio y la falta de equivalencias entre la educación que ofertan distintos planteles y subsistemas.

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