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Control de lectura "Mamire, el último niño"


Enviado por   •  14 de Julio de 2022  •  Exámen  •  682 Palabras (3 Páginas)  •  129 Visitas

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Prueba de Plan Lector: “Mamire, el último niño”

Víctor Carvajal

  • Sub-Sector: Lenguaje y Comunicación
  • Nombre: ___________________________________________________
  • Curso: 5º Básico ____
  • Unidad: Plan Lector
  • Capacidad – Destrezas: Creatividad ( Aplicar), R. Lógico (Analizar, Interpretar, Redactar)

   Instrucciones:

- Responda solamente con lápiz de pasta azul o negro.

- Tiempo Mínimo: 45 minutos.   -No usar corrector en ítem de selección múltiple.

 -Tiempo Máximo: 60 minutos   -No olvides cuidar tu ortografía y redacción, se considera en el puntaje.

  1. Ítem de Selección Múltiple.  Lee atentamente cada una de las preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta. (40% / 5% c/u)

1. ¿A qué lugar cercano al lugar donde vivía Mamire corresponde la siguiente descripción?

“Terreno plano, de día parece una laguna de plata, de noche el profundo lecho donde dormitan las estrellas”  

a) Salar

c) Campo

b) Río

d) Desierto

2. ¿Qué nombre recibían los hombres que venían desde el interior de la Pampa a narrar antiguas leyendas?

a) Chamanes

c) Ancianos

b) Yatiris

d) Tehuelches

3. ¿Cuál es el elemento vital para los habitantes del desierto?

a) Sol

c) Agua

b) Tierra

d) Vegetales

4. ¿Con qué material se fabrican las flores?

a) Madera

c) Lata

b) Papel

d) Cartón

5. Con respecto a la obra es CORRECTO  afirmar que:

I.   Es un relato de la vida cotidiana de un niño en un pequeño pueblo del norte de Chile.

II.  Es un relato de las culturas autóctonas, los ritos y costumbres mantenidas a través de los ancianos.

III. Es un relato de la historia minera de la región.

a) Sólo I - II

c) Sólo I – III

b) Sólo II- III

d) Sólo I- II -III

6. ¿Qué bebida típica de la zona, en que se desarrolla la historia, se extrae de la uva?

a) Vino

c) Pisco

b) Ron

d) Agua Ardiente

7. El conflicto principal del relato es:

a) Las migraciones del campo a las ciudades y las    consecuencias que ella genera en los pueblos que quedan abandonados.

c) La pena del profesor por no tener alumnos.            

b) La soledad de Mamire en el colegio

d) La invasión de los jóvenes universitarios.

8. Son los que enseñan a los niños a apreciar el paisaje y el valor de las tradiciones:

a) Padres

c) Profesores

b) Ancianos

d) Vecino

  1. Ítem Desarrollo. Responde las siguientes preguntas en forma clara, completa y precisa. (39%)

1.- Nombra cuatro cosas que Mamire quería ver en la ciudad. (4%)

1.- ________________________                                  3.- ________________________

2.-_________________________                                 4.- ________________________

2.- ¿Cuál era el objetivo de los jóvenes “atrapabrumas”? Explica (7%)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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