Cuento corto LA MARIPOSA THE BUTTERFLY
Enviado por alba.castro-r • 4 de Mayo de 2020 • Trabajos • 1.477 Palabras (6 Páginas) • 509 Visitas
[pic 1]
Ingles I
USTENANCE PARAMETERS IN THE WEEK OF IMMERSION –SHORT STORY
Spanish and English
Tutor
Luz Angela Duarte
Presentado Por
Alba Liliana Castro Ramírez ID: 679704
Nury Yazmín Buitrago Castellanos ID:662273
Manuel Fabián Buritica Valencia ID: 672220
Diana Milena Salazar ID 679223
Angie Lorena Contreras ID 679704
Contaduría Pública NRC-17889
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Ibague - Tolima 2020
FORMATO – CUENTO - NIVEL I
Para la entrega del enlace en el cual se evidenciará la sustentación del cuento, los estudiantes deberán tener en cuenta que no se deben reunir en ningún espacio físico para la organización y desarrollo de esta. Además, deben cumplir siguientes parámetros:
Título del cuento | La Mariposa ( Cuento corto) |
Participantes | Diana Milena Salazar ID 679223 Alba Liliana Castro ID 679704 Nury Yazmín Buitrago ID 662273 Angie Lorena Contreras ID 679704 Manuel Fabián Buritica ID 672220 |
Formato | Video publicado en YouTube 5 minutos Cuento infantil donde se evidencia la narración de los integrantes del grupo representando cada uno de los personajes del mismo. Para realizar este video se utilizó una herramienta digital llamada Filmora 9, se realiza de esta manera con el fin de evitar reunirse fuera de casa, debido a la Pandemia COVID-19.Video publicado en YouTube (3 – 5 minutos) |
Propósito | El propósito de este video es desarrollar habilidad de habla, escucha en ingles de los estudiantes que hacemos parte del primer nivel de este curso. |
Descripción | El guion escrito de la representación realizada en el video, se adjuntará en documento PDF en inglés-español. El cual está compuesto por un título, un inicio, nudo, desenlace y moraleja |
Guion | El guion debe contar la historia completa del cuento inventado, están definidos los personajes y dividido por escenas, el guion está en inglés-español y en formato PDF. |
LA MARIPOSA[pic 2]
(Narrador) (Diana) En un pequeño árbol que se encontraba en el jardín de la universidad, una mañana salió el sol y como de costumbre el sonido de un pájaro carpintero (Nury) podía oírse a lo lejos martillando el tronco de los árboles, el colibrí (Lorena) se posaba en cada flor muy feliz, las coloridas flores comenzaron a sonreír, (– Liliana) hablaron entre sí sobre el hermoso dia y a la vez esperaban con ansias al colibrí y las noticias que solía traer cada mañana. Mientras tanto, el conejo (Manuel) curioso levantó sus largas orejas para poder escuchar cual era la noticia del día. [pic 3]
(Narrador) (diana) Un día, en su vuelo matutino, el colibrí (Lorena) dijo a las flores:
-¿Viste que cosa tan horrible esta en esa hoja?
(Liliana –) ¿En cuál hoja? – pregunto una de las flores.
(Lorena) En aquel árbol
(Liliana) ¡Eso es asqueroso, es un gusano! Que cosa tan fea - dijo una de las flores
El conejo, (Manuel) que generalmente sabe y escucha todo entre burla dijo:
(Manuel) ¿Lo vieron? ¡El horrible gusano se está comiendo su propia hoja!
(Narrador) Todos comenzaron a reír
(Liliana) No solo es feo, también es tonto
(Narrador) (diana) Y así, continuaron riéndose de aquella criatura grande y horrible que todos los días les ofrecía su compañía.[pic 4]
(Narrador) (diana) A la mañana siguiente, en su vuelo diario, el colibrí dijo:
(Lorena) Buenos días, mis hermosas flores, ¿quieren escuchar las noticias del día?
( – Liliana) ¡Por supuesto, señor colibrí! respondieron las flores en coro
(Lorena) Nuestro amigo, el pájaro carpintero, está trabajando como siempre martillando los troncos de esos inmensos árboles, pero miren el horrible gusano sigue en su tarea
(Manuel) No es un horrible gusano, es una pelota entretejida
(Liliana) ¿Qué le pasa? – Pregunta una de las flores
(Lorena) voy a preguntarle al pájaro carpintero, algo ocurre con esta criatura –Dijo el colibrí
(Lorena) Señor pájaro carpintero, ¡buenos días!
(Nury) Buenos días colibrí, ¡Se a lo que vienes![pic 5]
(Lorena) Quiero saber ¿qué es le pasa al horrible gusano?
(Nury) colibrí, no es horrible como parece, solo necesita tiempo para que termine el proceso en el que está.
(Narrador) (diana) Con una cara sorprendida, el colibrí regresa con sus flores
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