CÓMO TRABAJAR LA ATENCIÓN CON NUESTROS HIJOS
Enviado por pauladima • 1 de Junio de 2014 • 366 Palabras (2 Páginas) • 240 Visitas
CÓMO TRABAJAR LA ATENCIÓN CON NUESTROS HIJOS
Actualmente, uno de los problemas más comunes en la infancia son los trastornos de
atención. Muchos padres se quejan de que su hijo no se sienta a hacer los deberes más de un
minuto o que no es capaz de atender cuando se le está explicando lo que tiene que hacer. Los
problemas de atención ocasionan dificultades a nivel escolar y familiar.
El entorno de un niño/a está repleto de informaciones, de novedades, de estímulos. Tal
vez por eso sea cada vez más difícil para ellos mantener una atención y una concentración en los
estudios y en sus tareas de un modo general.
“Atención significa dejar ciertas cosas para tratar efectivamente otras”. A través de la
atención, nos centramos en un estímulo de entre todos los que hay a nuestro alrededor e
ignoramos todos los demás. Junto con la memoria, la motivación y la comunicación, la atención es
una de las bases fundamentales del aprendizaje, así como del propio rendimiento académico de
nuestros hijos/as.
La capacidad de atención es diferente entre un niño y un adulto. Una peculiaridad del
proceso cognoscitivo infantil es la capacidad de atención activa. Esta capacidad permite prestar
atención a la información necesaria ignorando las distracciones. La capacidad de atención activa se
amplía entre los cuatro y los siete años. Es por esto, que si bien la atención puede ser ejercitada y
potenciada en todas las edades, ése sería el mejor período para hacerlo.
La falta de atención de un niño suele presentar como causa o de forma asociada los
siguientes déficits o carencias:
- Carencias en la percepción visual.
- Carencias en la percepción auditiva.
- Carencias de orden psicomotor.
- Carencias de orden neurológico.
- Trastornos de carácter afectivo.
Por tanto, se puede
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