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Diario Cientifico


Enviado por   •  13 de Mayo de 2013  •  369 Palabras (2 Páginas)  •  385 Visitas

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DIARIO PEDAGOGICO

ACTIVIDAD No. 1 FECHA: 23 DE ABRIL DEL AÑO 2013

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Cuestionar la discriminación y respetar la igualdad de las personas.

OBJETIVO: Que los alumnos aprendan a respetar a las personas `por igual sin distinción alguna raza, color, religión, situación económica etc.

DESCRIPCION:

Durante el desarrollo de esta actividad abordando el tema antes mencionado primeramente pregunte a los alumnos que entendían por discriminación y igualdad, cada uno de ellos opino de manera simultánea e individual que era cuando las personas ofendían o maltrataban a las personas por su color de piel o por ser pobres o por tener una discapacidad refiriéndose a discriminación y en igualdad pues q todos éramos iguales y por lo tanto tenemos los mismos derechos y obligaciones. Me di cuenta q mis alumnos no desconocían de lo que se trataba el tema abordado

Empecé por decirles que lo primero que se aprende sobre los derechos fundamentales es el principio de igualdad, que todos los seres humanos nacemos libres e iguales en dignidad y derechos. también que cuando a un ser humano se le niega el derecho a la igualdad surge la problemática de la discriminación la cual consiste en privarle a un grupo humano de los mismos derechos que disfrutan otros.

Los alumnos comprendieron de manera sencilla de lo que se les estaba explicando, además de ver un video sobre la discriminación y varios ejemplos mas.

EXPERIENCIA:

OBSERVACIONES:

Considero que hablar de este tema en clase con nuestros alumnos es de vital importancia ya que retomamos algunos valores que en la actualidad hemos ido perdiendo y como consecuencia a afectado la vida en sociedad a la cual pertenecemos.

Note que mis alumnos después de hablar sobre la discriminación que existe hoy en día por parte de algunas personas se pusieron a analizar muchas cosas las cuales estaban sin darse cuenta asiendo con algunos de sus compañeros, mostrando cambios de conducta posteriormente en el salón de clases y fuera de ella.

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