Diptongos

Nombre.- Fco. Roel de león Velazco GPO.- 147 N.L. 6

Maestro.- Serafín Nevàrez Pequeño

DIPTONGOS.-

Están formados por 2 vocales que constituyen una silaba.

La clasificación de las vocales para reconocer a los diptongos es la siguiente.-

--vocales fuertes (abiertas): a, e, o

--vocales débiles (carradas): i, u

Las vocales débiles se convierten en fuertes cuando llevan la tilde.

El diptongo (que siempre va en la misma silaba) se forma únicamente de la siguiente manera:

Con la combinación de la vocal fuerte con la débil (ai-re).

Vocal débil con fuerte (fa-mi-lia).

También con la unión de 2 vocales débiles diferentes (rui-na).

HIATO.-

Si el acento (ortográfico o tilde) en la vocal débil disuelve el diptongo, las 2 vocales forman silabas diferentes. A esta separación silábica se la llama hiato, e incluye también la separación de 2 vocales fuertes en silabas diferentes.

Ejemplo.-

La separación silábica de comía es: co-mi-a, en donde el diptongo se disuelve por la tilde de la i, que la convierte en vocal tónica.

La separación silábica de caoba: es ca-o-ba, palabra en la que las vocales fuertes a y o no forman diptongo.

TRIPTONGO.-

Unión de vocal fuerte entre 2 débiles

Ejemplo.- cuau-tla

Nombre.- Fco. Roel de león Velazco GPO.- 147 N.L. 6

Maestro.- Serafín Nevàrez Pequeño

CUADRO COMPARATIVO ACERCA DE LAS DIFERENCIAS ENTRE LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

LENGUAJE ORAL LENGUAJE ESCRITO

1.-canal auditivo.

El receptor percibe el texto atreves del oído. 1.-canal visual.

El receptor percibe el texto atreves de la vista.

2.-se puede romper la sintaxis 2.-se cuidan la sintaxis y las norma ortográficas.

3.-comunicación espontanea y natural. El emisor puede rectificar, pero no borrar lo que a dicho. 3.-la comunicación es razonada. El emisor puede corregir y rehacer el texto sin dejar rastros o huellas.

4.-comunicación inmediata en el tiempo y en el espacio. El código oral es más rápido y más ágil. 4.-comunicación diferida en el tiempo y en el espacio.

5.-comunicación efímera: los sonidos solamente son perceptibles durante el proceso, es decir, durante el tiempo que duran en el aire. 5.-comunicación duradera. Las letras se graban en un soporte estable y perduran. El canal escrito adquiere el valor social de ser testigo y registro de los hecho.

6.-Utiliza muchos los códigos no verbales: la fisonomía y la vestimenta, el movimiento del cuerpo, la conducta táctil, él para lenguaje, el espacio de la situación,etc. 6.-se utilizan muy pocos los códigos no verbales: pueden incluirse fotografías, esquemas, graficas u otros recursos visuales.

7.-hay interacción durante la emisión del mensaje. Mientras habla el emisor ve la reacción del receptor y puede modificar su discurso. 7.-no existe interacción durante la comunicación. El escritor no conoce la reacción del lector.

8.-es valido repetir las palabras 8.-se evitan las repeticiones y las redundancias.

Nombre.- Fco. Roel de león Velazco GPO.- 147 N.L. 6

Maestro.- Serafín Nevàrez Pequeño

Explique.-

Idea principal

El párrafo contiene una idea principal, que aporta la información más importante del mismo .Además, el párrafo contiene una o varias ideas secundarias o subordinadas, cuya función básica es apoyar la información expresada en la idea principal.

Resumen

Consiste en reducir el texto original con base en las ideas principales del mismo, utilizando las palabras del autor.

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