EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMER BIMESTRE, TERCERO SEC.

EXAMEN DE ESPAÑOL CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________GRADO:______GRUPO:____

LA PENA DE MUERTE

Es sabido que la pena de muerte ha sido aplicada desde tiempos remotos en diferentes civilizaciones. La pena capital fue siempre utilizada en base a dos argumentos: como forma de castigo para el criminal y, al mismo tiempo, como una manera de prevención de otros delitos.

¿Se podría afirmar que verdaderamente dicho castigo se justifica y que realmente disminuye el delito? Una de las razones por la que se debe repensar la utilidad de esta medida es el acceso al sistema legal. Se afirma que aquellos con menos capacidad económica tendrían menos posibilidad de tener una buena defensa en el juicio y por tanto, con una alta probabilidad de ser sancionadas con esta pena capital.

Las estadísticas mundiales de aplicación de la pena de muerte comparadas con su posible impacto en la disminución de la delincuencia tampoco ha mostrado resultados convincentes que puedan probar con certeza que esta sanción frena la comisión de delitos.

1.- Por las características del texto que acabas de leer. ¿Qué nombre recibe este?

a) prólogo b ) noticia c) ensayo d) reseña

2.- ¿Cuál es el argumento que el autor del texto da, en relación a por qué se aplica la pena de muerte, según sus conocimientos:

a) Es una forma de castigo y prevención de delitos.

b) Los que menos dinero tienen son los más vulnerables.

c) No ha mostrado resultados positivos.

d) Por que se ha aplicado desde tiempos remotos.

3.- Un grupo de alumnos realizarón una investigación en la clase de ciencias sobre el tema de La contaminación. Para empezar, se plantearon las siguientes preguntas relacionadas con este tema.

1.- ¿Cuáles son las causas de la contaminación?

2.- ¿Cuánto tipos de contaminación existen?

3.- ¿Cuáles son las consecuencias de la contaminación?

3.- ¿Qué es contaminación?

Lee el siguiente texto:

Contaminación es.wikipedia.org/wiki/Contaminación.

Concepto.

La contaminación es la introducción de sustancias en un medio que provocan que este sea inseguro o no apto para su uso.1 El medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido, calor, luz o radiactividad).

4.- El texto anterior es un ejemplo de:

a) Cita textual. b) nota al texto. c) ficha de trabajo d) ficha bibliográfica

5.- Son los elementos que integran la estructura de un ensayo?

a)introducción, desarrollo, conclusiones. b) introducción, cuerpo, remate.

c)introducción, desarrollo, opinión. d) introducción y desarrollo.

LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES FRAGMENTOS Y RESPONDE LOS CUESTIONAMIENTOS QUE SE PRESENTAN:

1. Lo mejor para amueblar su casa está en “la bodega”

2. Con balones de futbol “Maradona” tendrás el mejor equipo

3. Música de Reggetón, solo en la “Lira de oro”

4. Con alimentos “El semental” tendrá las mejores crías.

06. Slogan que está dirigido a los deportistas.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

07. Es un anuncio dirigido a un ganadero.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

08. Es un anuncio dedicado a la mayoría de los jóvenes.

a) 1 b) 2 c) 3

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