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Educación


Enviado por   •  21 de Abril de 2013  •  200 Palabras (1 Páginas)  •  205 Visitas

A partir de estas reflexiones críticas han surgido, a lo largo de los años, propuestas y prácticas que pensaron y piensan la educación de una forma diferente. La Educación Prohibida es una película documental que propone recuperar muchas de ellas, explorar sus ideas y visibilizar aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.

Después de ver el documental, me viene a la memoria mi propia educación donde siempre estuve pendiente de mis calificaciones, de tener el uniforme bien presentado y cumplir con los horarios del colegio, también de haber observado mil veces a mi padre acongojado muchas veces alegando contra el sistema, contra las planificaciones que nunca pudo llevar a cabo según horarios, quejándose del equipo directivo que no comprendía que los alumnos no alcanzaban los estándares educacionales marcados en los programas de curso, miré a mi padre hasta las altas horas de la madrugada preparando material o corrigiendo pruebas, hablando solo, buscando otras estrategias para que sus alumnos lograran aprender o mejor dicho lograran buenas calificaciones.

En discusiones familiares escuchaba a mi madre renegar del poco tiempo que nos dedicaba y que a causa de su escuela ya no teníamos vida familiar.

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