El Parrafo

Universidad abierta para adultos

(UAPA)

Asignatura:

Español II

Tema:

El párrafo

Facilitadora:

Arismendy Rodríguez

Participante:

Yuney Angélica Abreu Hernández

Fecha: 12/05/2015 Matricula: 15-1688

Actividades del párrafo

I Ejercicios de asimilación.

Contesta.

1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo.

Es una agrupación de palabras que en un texto escrito expresa una idea o argumento. También puede ser el conjunto de oraciones que tratan un asunto en un aspecto

2.- Describe la función de las oraciones secundarias dentro del párrafo.

La función de la oración secundaria dentro de un párrafo, esta hace valerse de la primera oración, u oración primaria; Esta oración secundaria depende de la primera para acentuar su validez dando origen a la conjugación de dos verbos. Además, da herramientas para elaborar mas y diversos párrafos.

3- ¿En qué coinciden y en qué difieren las oraciones secundarias de comparación y las de contraste?

Coinciden en que cada una de ellas tiene verbos y difieren en que la segunda depende de la primera para hacerse notar.

4.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración principal y las secundarias?

El papel que juegan los nexos es la de unir los conceptos o las palabras para que estos sirvan para coordinar, de esta manera varias palabras o conceptos. Son palabras cortas aunque también hay frases compuestas por más de una palabra. Ejemplo: cuando se dice blanco o negro, o cuando se dice como perro y gato.

5- ¿Cuáles técnicas permiten identificar la oración principal en el párrafo?

Encontrando la idea principal.

II.- Completa:

1.-El párrafo. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.

2.-La oración temática . Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante y abarcadora.

3.- Párrafo sin oración temática . En este tipo de párrafo la idea principal se haya diluida en todas las oraciones; por tanto no hay oración principal, sino que todas tienen la misma categoría.

4.- Oración secundaria de introducción. Es una oración secundaria especial, pues no amplía el sentido de la oración principal, ni lo apoya. Su función es presentarla.

5.-Unidad, coherencia y énfasis. Son las características fundamentales del párrafo.

6.- Unidad de pensamiento. Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en el párrafo.

7.- Énfasis. Cualidad que garantiza la captura del interés de los lectores.

8.- Oración secundaria de contraste. En este tipo de oración secundaria se presenta una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la expresada en la oración principal.

9.- Nexos o conectores. Son elementos que contribuyen a mostrar el tipo de relación que existe entre las oraciones del párrafo y aun entre párrafos; pero si faltan, no significa ausencia de relación.

10.- El párrafo. Es la estructura lingüística fundamental del discurso.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

IV- En los párrafos siguientes, ubica la oración principal y subráyala.

a) Conscientes de las limitaciones que toda definición ofrece, y sin pretender ser exhaustivos, vamos a expresar nuestra concepción del método científico. Consideramos el método científico como el conjunto de operaciones intelectuales mediante las cuales se pretende alcanzar un determinado fin. Es decir,

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