Evalaución lenguaje s/r

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Puntaje total: 33 pts.

Puntaje obtenido:

Nota:

Objetivos:

• Leer comprensivamente un cuento y un poema.
• Extraer información explicita e implícita.
• Dar una opinión en relación al texto.
• Reconocer funciones gramaticales y usos ortográficos.

 1. ¿Qué tipo de texto acabas de leer?: (1p)

1. Cuento                   b) Poema                             c) Adivinanza

 2. ¿Cuántas estrofas tiene?: (1p)

a) 3                                  b) 4                                   c) 12

3. ¿De quién es la vaca? (1p)

a) Chotito                   b) Elena                   c)De nadie.

4. ¿Por qué esta triste la vaca? (2p)

1. Porque no tiene comida.
2. Porque hace frio.
3. Porque la separaron de su ternero.

5. ¿Qué palabras del poema, forman una rima? (2p)

a) triste – hierba

b) chotito – carnicero

c) Elena – pena

6. Si fueras Elena ¿Qué harías para ayudar a la vaca? (3p)

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EL SOLDADITO DE PLOMO

    Hace muchos años, cuando tus abuelos eran pequeños, los niños jugaban con soldaditos de plomo. Un día le regalaron una caja de ellos a un niño muy travieso que, al abrirla, encontró uno con una sola pierna.

    No tardó ni un minuto en apartarle de sus juguetes preferidos. Fue al closet, lo tiró a un rincón y se fue a dormir.

    Soñó que el soldadito oía una risa burlesca que provenía de una caja entreabierta y, por ser tan valiente, fue a ver qué era. La destapó y.… un enorme monigote le hizo perder el equilibrio, por lo que cayó a la calle, lejos de su amada, la bailarina.

    Tuvo suerte porque fue a parar a un barco de papel que navegaba hacia el mar, pasando por aguas peligrosas.

    Tuvo que enfrentarse con ratas y enormes peces, hasta que uno de ellos lo devoró.

    Pronto salió de la tripa del pez, ya que, por casualidad, la criada fue a comprar pescado y, al ir a limpiarlo, salió el soldado.

    Estaba a punto de echarlo al fuego cuando la bailarina enamorada empezó a pedir auxilio y a llorar tan fuerte que el niño se despertó.

    - ¡Qué pesadilla! -exclamó-, restregándose los ojos. Corrió hacia el closet y encontró sus viejos juguetes como si nada.

    Pero al cerrar la puerta, algo ocurrió: el soldadito y la bailarina estaban juntos y eran felices. 

       Cuento clásico.

7.  Hace muchos años, ¿con qué jugaban los niños? (1p)

a) A la oca.

b) Con soldaditos de plomo.

c) Con cochecitos.

8. ¿Por qué tiró a un soldadito? (1p)

a) Porque no le gustaba.

b) Porque era de madera.

c) Porque tenía una sola pierna.

9. En el sueño del niño ¿dónde fue el soldadito? (1p)

a) A un barco de papel.

b) Al mar.

c) A un parque. 

10. ¿Quién se tragó al soldadito? (1p)

a) un pez.

b) una enorme rata.

c) un perro rabioso.

11. ¿Cuál es el personaje principal? (2p)

a) el abuelo.

b) el soldadito.

c) la bailarina.

12. ¿Qué sucede al Inicio del cuento? (2p)

a) El soldadito se fue en un barco de papel.

b) El niño recibió un soldadito que le faltaba una pierna.

c) El soldadito es feliz junto a su bailarina.

13. ¿Qué ocurre al final cuando la puerta se cierra? (2p)

a) El soldadito está solo y sucio.

b) La bailarina está sola.

c) El soldadito y la bailarina están juntos.

14. ¿Qué harías si te llega un juguete con algún defecto? (3p)

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